書(shū)——教我學(xué)做人

 福建省泉州市 福建省安溪縣鳳城美法小學(xué)六年（2）班  蘇云菊    古人云：“人之初，性本善……”人的本質(zhì)本來(lái)是相同的，但是要真正學(xué)會(huì)做人，還需要有人做你的向?qū)А＝涛覍W(xué)做人的人和物數(shù)以千計(jì)，然而，最使我信任和和依賴(lài)的卻是書(shū)。
   書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，是智慧的結(jié)晶。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辨?！贝_實(shí)，我也有同感。
   一次，我讀了這樣一篇文章——《好孩子》，文中寫(xiě)了列寧小時(shí)候打碎花瓶后主動(dòng)寫(xiě)信向姑媽認(rèn)錯(cuò)，從中，我體會(huì)到列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，感受到我們做人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。
    又一次，我學(xué)習(xí)了一篇文言文《兩小兒辨日》，文章通過(guò)兩個(gè)小孩向孔子提出一個(gè)問(wèn)題把孔子難倒說(shuō)明學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，讓我體會(huì)到“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真正含義，教我學(xué)習(xí)是不能滿足的。
還有一次，我在閱讀課文時(shí)看到了這樣一篇文章《難忘的一課》，文中通過(guò)作者親眼目睹臺(tái)灣同胞學(xué)漢語(yǔ)的一堂課，表現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)思想，從而讓我明白：做人要做一個(gè)愛(ài)國(guó)之人，要學(xué)好祖國(guó)語(yǔ)言，熱愛(ài)祖國(guó)的文化，將來(lái)把自己的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
……
   書(shū)使我明理，教我做人。它教我要做個(gè)像魯迅一樣珍惜時(shí)間的人；它教我要像《她是我的朋友》里的小男孩那樣，樂(lè)于助人；它教我要像蜜蜂那樣勤勞；它教我要像《滴水穿石》里的小水滴那樣持之以恒，堅(jiān)持不懈；它教我……書(shū)是我的密友，是我做人的導(dǎo)師，它讓我懂得明辨生活中的是非曲折。
書(shū)教我學(xué)做人。

    指導(dǎo)教師：蔡玉琴
小作者以自己的親身體驗(yàn)告訴大家——書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！小作者能在老題材上寫(xiě)出了新意，寫(xiě)出了情趣，讀后使人意味深長(zhǎng)。