一、吃掉蘋(píng)果把的英國(guó)青年
那天我在一本書(shū)上看到一則故事:作者和他的妻子在英國(guó)坐電車(chē)看見(jiàn)一個(gè)英國(guó)小伙子在吃蘋(píng)果。他和妻子打賭說(shuō)那個(gè)英國(guó)小伙子會(huì)把蘋(píng)果核吃掉,可妻子不相信。最后那個(gè)小伙子居然真的把核吃掉。正當(dāng)妻子目瞪口呆時(shí),那個(gè)小伙子又連蘋(píng)果把也吃了。這一舉動(dòng)把作者也嚇一跳,因?yàn)樗f(shuō)他看見(jiàn)英國(guó)人吃掉梨子核,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)英國(guó)人吃梨子把。英國(guó)人說(shuō)不隨地扔果核是為了保護(hù)壞境。想想咱們中國(guó)人.天天把環(huán)保掛在嘴上,口號(hào)喊得在高的.可又會(huì)有幾個(gè)人去吃蘋(píng)果把?只有人人都從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,才能營(yíng)造一個(gè)真正舒適的生活環(huán)境。
二、教育方式
中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育是有弊瑞的。老師學(xué)生們死記硬背,去應(yīng)付考試,課堂上的氣氛也非常緊張,同學(xué)們每天都生活在恐懼中,天天受承受著來(lái)自多方面的壓力,而在西方一些國(guó)家,課堂氣氛輕松活躍,讓人感到舒適自由。一個(gè)上高中的女孩,在中國(guó)上學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)很差.老師說(shuō)她笨,說(shuō)她沒(méi)有理科頭腦,罵得她天天抬不起頭.甚至有過(guò)退學(xué)的打算。爸爸想讓她在一個(gè)新的環(huán)境中建立自信,所以托朋友把她送到了美國(guó)。在美國(guó),她的老師很關(guān)心她,她的數(shù)學(xué)是最好的(美國(guó)的數(shù)學(xué)課程較為簡(jiǎn)單),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。她的英語(yǔ)成績(jī)有些差.但老師會(huì)適時(shí)地鼓勵(lì)她。她高中畢業(yè)后要升入大學(xué),在高中老師評(píng)定中.她的老師寫(xiě)道:她是最欣賞的學(xué)生,我敢以性命保證她能出色地完成大學(xué)學(xué)業(yè)!女孩的自信找了回來(lái),她打從心里感謝不斷鼓勵(lì)地的美國(guó)老師。想想中國(guó)的老師,誰(shuí)會(huì)用性命去為一個(gè)學(xué)生做擔(dān)保?中國(guó)的教育正在逐漸發(fā)展成熟中.我們需要取長(zhǎng)補(bǔ)短,良性發(fā)展。
三、思考問(wèn)題的方法
如果給一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)外國(guó)人各一箱蘋(píng)果,有26個(gè)好的,4個(gè)壞的。中國(guó)人也許會(huì)先把爛的吃掉再吃好的,可是爛的吃完,好的又爛了.如此循環(huán)下去。而外國(guó)人則會(huì)把四個(gè)爛的扔掉,一直都吃好的。中國(guó)人呀,你們就不知道各個(gè)蘋(píng)果爛的部分的總和遠(yuǎn)超過(guò)了四個(gè)蘋(píng)果。唉,吃爛蘋(píng)果的中國(guó)人。中國(guó)人會(huì)奮年十年為了買(mǎi)一套房子,而外國(guó)人則會(huì)先貸軟.然后花十年的時(shí)間去還資.當(dāng)中國(guó)人擁有自己的房子時(shí),外國(guó)人已在舒適的房中住了十年了.不合算吧!我們這種思想觀念也該改一改了。既然相信自己十年內(nèi)能夠賺到買(mǎi)一套房子的錢(qián).為什么不敢先貸款,住上舒適的房子呢?也許有人會(huì)說(shuō)那樣心會(huì)不踏實(shí).我們應(yīng)該像外國(guó)人那樣放得開(kāi)些,學(xué)浪漫些!
觀念上的差異是造成中西文化差異的主要原因。中國(guó)是聞名于世的四大文明古國(guó)之一,可后來(lái)為什么會(huì)衰落呢?原因就是閉門(mén)造車(chē),不接受外來(lái)的先進(jìn)思想。其實(shí)中外文化各有所長(zhǎng).中國(guó)有悠久的歷史,西方有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),我們需要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,是時(shí)候?qū)⑴f觀念改一改了!