我的哥哥和我的關(guān)系特別好,我也十分喜歡和哥哥在一起,為此我決定不讀大班和哥哥一起上一年級(jí)。上小學(xué)時(shí),我拼音拼不動(dòng),老師講的話,我更不懂了,為此,我一年級(jí)留級(jí)了,好不容易二年級(jí)沒留,可三年級(jí)又留級(jí)。開始,我十分抱怨上天,為什么別人可以一路順風(fēng),而我卻是走一步停一步呢?可到四年級(jí)的時(shí)候,一件事卻改變了我的看法,因?yàn)槲矣龅搅宋乙簧凶钭钪匾牟畼?mdash;—葉老師。
葉老師一來(lái),我的人生也就徹底改變了。葉老師聽別的老師說(shuō)我是一個(gè)成績(jī)極差的孩子,不但沒有歧視我,還封我當(dāng)小組長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我完全震驚了:“咦老師的腦子是不是有問題,竟讓會(huì)讓我當(dāng)小組長(zhǎng)?”但是老師讓我當(dāng)小組長(zhǎng)我就一定不要辜負(fù)老師的期望。本來(lái)做什么事我都愛偷工減料,自從當(dāng)上了小組長(zhǎng),我變得十分勤勞,盡職,也就是當(dāng)上小組長(zhǎng)后,我的成績(jī)從原來(lái)的不及格到了七八十,又從七八十到了基本都優(yōu)了。這么大的轉(zhuǎn)變令我十分開心,老師也常常和我說(shuō):“李昌燕你是一塊金子,永遠(yuǎn)的埋在土里,別人是看不著你發(fā)的光。”以后,我就把這句話當(dāng)成我的座右銘,成績(jī)一旦退下來(lái)我就用這句話來(lái)激勵(lì)自己。
在五年級(jí)的時(shí)候,我雖然告別了那位老師,但我永遠(yuǎn)記住了他說(shuō)過的每一句話,每一個(gè)舉動(dòng),所以現(xiàn)在我的成績(jī)一直都挺穩(wěn)的,有時(shí)還能考上九十分。葉老師你這個(gè)伯樂,我一定不會(huì)忘記您的賞識(shí),你對(duì)我的恩情是一句話:十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。