我的小“海洋”作文500字_變廢為寶的作文

在我們的生活中，會(huì)產(chǎn)生許許多多的廢品。只要我們多多動(dòng)腦，就可以讓廢品綻放出美麗之花。

今天，我們作文課的內(nèi)容是“變廢為寶”，來(lái)到教室，看到同學(xué)們都拿出了廢品，有的是一個(gè)個(gè)的盒子，有的是一個(gè)個(gè)的易拉罐，有的是一個(gè)空瓶子……老師一聲下令，同學(xué)們就像從鳥(niǎo)籠里飛出的小鳥(niǎo)，迫不及待的開(kāi)始制作自己的“創(chuàng)意”了。我也不甘落后，拿出自己的制作材料，我要做的是一個(gè)花瓶。我先拿出了黃色的海綿紙，剪出了一個(gè)波浪形的黃色條。嘿！粘上去不大不小，正好合適，仿佛是為這個(gè)瓶子量身定制的。接下來(lái)，我開(kāi)始制作海草了。我拿出剪刀，在綠色的海綿紙上左剪一下，右剪一下，手好似在做一項(xiàng)巨大的工程，艱難的前行。剪刀在海綿紙上咔咔作響，粘上雙面膠后，我小心翼翼地把海草貼在黃金沙灘上。好啦！現(xiàn)在已經(jīng)完成了2/3了。然后，我拿出了紅色和黃色的海綿紙。我仔細(xì)的盯著剪刀，不容錯(cuò)過(guò)一個(gè)步驟。剪刀在我的手上仿佛被舞神附了身，跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。

在我的神剪手下，一只只活靈活現(xiàn)的小魚(yú)出現(xiàn)在我的小“海洋”里，他們的出現(xiàn)仿佛為本來(lái)毫無(wú)生氣的“海洋”添加了幾分生機(jī)。我向四周瞧了瞧，同學(xué)們正在爭(zhēng)分奪秒地制作作品。有位同學(xué)正在制作筆筒，兩個(gè)高矮不平的易拉罐，用膠布捆在一起，加上了精美的飾品，真是漂亮呀！有的同學(xué)還把飲料瓶身改裝成了賽車(chē)，還在上面加上了漢堡的廣告。

再低頭看看我的，雖然不比他們的好，但是我感覺(jué)到了，自己做的東西在心目中永遠(yuǎn)是第一位。我幻想著自己的花瓶里裝上水，海草宛若隨著海水流動(dòng)的方向飄揚(yáng)。魚(yú)兒們正在和朋友談天說(shuō)地，高興的吐著泡泡呢！本來(lái)我想再做一只小螃蟹，可是老師已經(jīng)下令開(kāi)始清理垃圾了，我才知道，我們永遠(yuǎn)都要和時(shí)間賽跑，不然過(guò)了之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有好多事情沒(méi)做。老師繞著同學(xué)們走了一圈，終于來(lái)到我的跟前，微笑著說(shuō)：“這個(gè)不錯(cuò)，有點(diǎn)藝術(shù)感，獎(jiǎng)勵(lì)！”我的內(nèi)心像一朵含苞待放的玫瑰，經(jīng)過(guò)了施肥，終于綻放出美麗的花朵。

人們都說(shuō)“經(jīng)過(guò)了刻苦，才能發(fā)現(xiàn)甜”經(jīng)過(guò)了這次變廢為寶的活動(dòng)，我終于明白了，成功的背后，一定是刻苦的艱辛。