星期五的上午,一群承載著開(kāi)心和期待的學(xué)生在教室里……因?yàn)閷⒁芰嗬锿瑢W(xué)也很興奮。但是,不幸就降臨在上午的第二節(jié)課……---英語(yǔ)課!
在我的印象里,英語(yǔ)老師就像小學(xué)的語(yǔ)文老師,不僅長(zhǎng)相差不多,而且脾氣也很相似。所以,我更敬重英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師的脾氣很溫和,但今天卻和以往大不相同。但這樣的變化,能怪誰(shuí)?還不是我們。
上午第二節(jié)課來(lái)了,英語(yǔ)老師進(jìn)了教室里,看似心情不太好。給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)了昨天測(cè)試的卷子,因?yàn)橹慌凶魑?,我很開(kāi)心,我得了十分。但班里大多數(shù)的同學(xué)都心情不大好,因?yàn)榈囊?、兩分的人大有人在。接著,老師說(shuō)了讓我們難以置信的話:“下面改錯(cuò),改完錯(cuò)再抄一遍,拿給我看…。”邊說(shuō)著,手里拿起了木棍。“你們就是不長(zhǎng)記性!我看不打不行!得九分的過(guò)來(lái)打一下!八分兩下!…零分十下!”這讓全班同學(xué)都屏住了呼吸和嘴,大家都低頭改錯(cuò)。我一時(shí)不知做什么,也就又寫了一遍。接著,其中一個(gè)課代表—李帥榮上去了!老師真的硬生生的打了。這讓班里同學(xué)哪還敢說(shuō)話?大氣都不敢出。沒(méi)有一個(gè)敢上前去……老師急了:“誰(shuí)也別想躲!除了那三個(gè)得十分的!班干部先上,然后小組長(zhǎng)……”接著,班里同學(xué)只好硬著頭皮一個(gè)個(gè)上了……看著班里同學(xué)紅彤彤的手。再看看我、張紫霄和鄭坤杰不用挨打,是多么的好。
一節(jié)課就要這么過(guò)去了,老師抬手又狠狠打了自己十下,還念叨著:“真是教學(xué)無(wú)方!……”這動(dòng)作讓我深感意外!同學(xué)們,你們是否只想著自己的痛,卻忘記了老師的心情和感受。