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二哥

低低的個(gè)子,瘦瘦的臉。禿禿的腦袋,小小的眼。上課搞笑又滑稽,會(huì)唱歌且會(huì)畫畫。暢飲美酒作佳詩(shī),甘為事業(yè)戒酒癮。臉上的表情六月的天,喜怒哀樂(lè)循環(huán)變,你來(lái)猜猜他是誰(shuí)?答對(duì)了,他就是我們的語(yǔ)文老師,也就是—二哥。“二哥是一個(gè)什么樣的人呢?”記得曾經(jīng)我和同桌討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他的性格只能用一句話來(lái)形容:“變化莫測(cè),讓人捉摸不透。”二哥的課十分有趣,他帶領(lǐng)我們?cè)凇短一ㄔ从洝分邢硎苁劳馓以吹拿篮煤椭C;在《口技》中欣賞口技人高超的技藝;在《狼》中領(lǐng)略人類的聰明;在《童趣》中回憶童年趣事;在《愛(ài)蓮說(shuō)》中學(xué)習(xí)蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì),在知識(shí)的海洋里遨游,帶我們走向成功的彼岸……二哥課后很隨和,喜歡和大家開(kāi)玩笑。瞧,他又在逗我們班的“胖胖”了。

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