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我勞動(dòng)我快樂(lè)作文(5篇) 敘事的作文

我勞動(dòng),我快樂(lè)

快樂(lè)是什么?也許你會(huì)說(shuō):快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予,快樂(lè)是奉獻(xiàn),快樂(lè)還是得到……但我的快樂(lè)卻是普普通通的勞動(dòng)。

2013年的暑假,開學(xué)了。一走進(jìn)樓道和教室,一股嗆人的氣味就撲鼻而來(lái);于是學(xué)校下午就組織各班的同學(xué)們進(jìn)行大掃除,我們組被分到了擦玻璃的工作。

我拿上抹布和舊報(bào)紙來(lái)到窗戶邊,讓小紅把水給拿過(guò)來(lái)。“開始”我“一聲令下”,同學(xué)們開始忙忙碌碌地打掃了。我在窗檐上,用濕抹布開始擦窗戶了。擦著擦著,我發(fā)現(xiàn)我不夠高,擦不了最高的窗戶。怎么辦?正當(dāng)我懊惱時(shí),突然看到小明在一邊沒(méi)有事兒干,正站在那兒呢。我對(duì)他說(shuō):“小明,你去幫我擦一下上面的那塊玻璃吧,反正你長(zhǎng)那么高,現(xiàn)在正好沒(méi)事干,就幫幫忙吧!謝謝!”“好”。他上去擦了,不一會(huì)兒,便吧玻璃擦的亮堂堂的。

接下來(lái)該用報(bào)紙擦了。我在擦的同時(shí),發(fā)現(xiàn)記號(hào)筆把黑黑的畫和字印在了塑料窗架上。我心想:哎,真是“一波未平,一波又起”啊!我看見(jiàn)另一個(gè)窗戶上的同學(xué)在用濕抹布擦記號(hào)筆痕跡,十幾秒鐘后,痕跡的樣子便干凈的用放大鏡都看不見(jiàn)了。我模仿著他擦痕跡,效果真好!好大一會(huì)兒,總算擦完了,擦窗戶真不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事呀!

我摸著頭上紛紛落下的汗珠,心想:真累,可是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”呀!雖然身上“汗如雨下”,心里卻暖暖的,原來(lái)這就是勞動(dòng)者的快樂(lè)??!我要對(duì)全世界的人說(shuō):“我勞動(dòng),我快樂(lè)!”

我勞動(dòng)我快樂(lè)

今天,我們班舉行了大掃除。我和同學(xué)們干得熱火朝天。有的挽起袖子,揮布擦黑板,有的淌著汗水,揮舞著笤帚掃臟東西,而我負(fù)責(zé)擦黑板、墩地、換水;女同學(xué)精心地掃著地。

我們組,我和張耀元擦黑板,剩下的男同學(xué)就還大水桶里的水,我對(duì)張耀元說(shuō):“你拿干布我拿濕布,你擦我擦過(guò)的地方。”張耀元說(shuō):“那開始干吧!” 你擦能擦的地方,在蹦著擦不能夠找的地方,我把黑板擦的亮晶晶的,老師又讓我墩地,我認(rèn)真的墩地。我把地墩得一塵不染,墩地用過(guò)的水和擦完黑板的水都從干凈的水變成和黑乎乎的臟水。我和張耀元提著這桶水說(shuō):“咱們走吧!小心點(diǎn),別把臟水濺到地上,否則就白辛苦了。”我和他小心翼翼的提著水倒在池子里,回到班里,同學(xué)們已經(jīng)把教室整理好了。

我們終于完成了任務(wù)。看,我們教室變得多么干凈明亮,可是同學(xué)們的樣子顯然有些狼狽,有的衣服被汗水給弄濕了,有的臉成了大花貓,有的甚至連要都直不起來(lái)了。雖然我們很累,可是我們很高興,因?yàn)槲疫^(guò)了有意義的一天。勞動(dòng)真讓人快樂(lè)!

我勞動(dòng),我快樂(lè)

人人都知道,勞動(dòng)是很辛苦的體力活,因此好多人都不喜歡去勞動(dòng)。但是我想你們也都知道,勞動(dòng)也是能使人變得快樂(lè)的事情——我勞動(dòng),我快樂(lè)!

中華民族本來(lái)就是一個(gè)勤勞的民族。沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有現(xiàn)在的人類;沒(méi)有勞動(dòng),社會(huì)便得不到發(fā)展;沒(méi)有勞動(dòng),人類將變得一無(wú)是處。正因?yàn)槿绱?,胡錦濤主席才會(huì)在“兩會(huì)”中提出“八榮八恥”,才會(huì)在其中提出“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥”。

在國(guó)慶長(zhǎng)假的時(shí)候,為讓“熱愛(ài)勞動(dòng)”不再是一句空話,我從簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)開始,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間,疊被子、掃地、擦桌子,然后將衣柜里的衣服分類,最后是洗襪子、擦鞋子。有的時(shí)候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過(guò)程,我也適當(dāng)找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,比如洗菜、摘豆,飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。

我勞動(dòng),我快樂(lè)。

我勞動(dòng)我快樂(lè)

在周末里,我做完作業(yè),主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。首先打掃自己的房間,我發(fā)現(xiàn)房間很亂,書桌上堆滿了書,亂七八糟的,我先把書整理好,又發(fā)現(xiàn)玩具架上布滿了灰塵,我立刻拿布把它擦干凈。做完這些我已經(jīng)滿頭大汗,我現(xiàn)在才知道以前媽媽做家務(wù)有多辛苦。

擦完?yáng)|西接著掃地,掃了房間然后再掃客廳。最后拿地拖桶去接水拖地,媽媽問(wèn)我:“你會(huì)不會(huì)拖呀?”我輕松地回答:“沒(méi)問(wèn)題,我在班里做值日已經(jīng)駕輕就熟了!”我把地拖擰干,從客廳最里面的角落拖起,一邊拖地一邊快樂(lè)的唱起歌來(lái)。一眨眼我把客廳的地板拖的亮晶晶的,陽(yáng)光從窗外照射到地面上一閃閃的。媽媽看見(jiàn)我的速度這么快,吩咐我把樓梯也拖了。

用了將近一小時(shí),我把家里打掃得干干凈凈,看到整潔、明亮的家,我的心里很快樂(lè),因?yàn)檫@煥然一新的環(huán)境都是通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的。

我勞動(dòng) 我快樂(lè)

人們都說(shuō)勞動(dòng)最光榮,這一點(diǎn)也不假,勞動(dòng)不僅光榮而且很快樂(lè)。

我曾因?yàn)槊刻焓露喽г?、逃避??墒?,同學(xué)們走了以后,因每天沒(méi)事做而苦悶、無(wú)聊。僅僅幾天就這樣,還有一個(gè)多月的該怎么過(guò)?

王老師讓我去打掃衛(wèi)生,心里還很抱怨,為什么偏偏是我?帶著很不愉快的心情終于清理完了衛(wèi)生區(qū)。王老師很快就看出了我的心思,讓我坐下來(lái)和她談話。她給我講了一個(gè)故事,故事中說(shuō)道:和尚每天都要打掃院子里的樹葉,到了秋天樹葉更多,和尚還是繼續(xù)掃,前掃后落,他也沒(méi)把樹砍掉,這是為什么呀?我恍然大悟,我懂了:做事要有始有終,善始善終,堅(jiān)持不懈,持之以恒。

慢慢地,掃樓道成了我每天的第一件大事。一次升旗時(shí),書記在大會(huì)上表?yè)P(yáng)了我,可見(jiàn),勞動(dòng)是光榮的。

人人都有獲得快樂(lè)的方法,我獲得快樂(lè)的方法就是勞動(dòng)。

在這個(gè)月里,只有勞動(dòng)讓活變的充實(shí),變的快樂(lè)。雖然在表面上我沒(méi)有得到什么,但是我卻在勞動(dòng)獲得了快樂(lè)和,同時(shí)也修煉了我的意志。這仿佛比黃金都珍貴吧!

多做事,少抱怨,在勞動(dòng)中雖然有些疲勞,但是可以嘗試到其中的樂(lè)趣,并且是別人沒(méi)有要求去做的事,自己主動(dòng)去做才是最有趣味和最有收獲的勞動(dòng)。每當(dāng)我在勞動(dòng)之后,一次次回過(guò)頭,看到自己留下的成果,自己心中感到無(wú)比興奮和激動(dòng)。

我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。

時(shí)光本身就很短暫,時(shí)光易逝,浪費(fèi)時(shí)間等于在自殺,所以白白犧牲時(shí)間,不如做些有意義的事,同時(shí)也能給自己留下一份美好的回憶,不也是一種快樂(lè)嗎?

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