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寫老師的作文1000字 我們身邊的好老師

一代代中國(guó)教師,在平凡的崗位上,勤勤懇懇,真誠(chéng)奉獻(xiàn),譜寫一曲曲壯麗的教育頌歌。

還記得六年級(jí)上冊(cè)的期末考試的那一天,畢竟是期末考試,再怎么也比平??荚囌降枚?mdash;—每間教師只限33名同學(xué),有一部分同學(xué)就只好調(diào)到二班去了,而我就坐在二班的靠門處第一個(gè)位置,所以再怎么也有一點(diǎn)莫名的緊張感!

“叮叮叮.......”上午的語文考完了。大家都為了下午的數(shù)學(xué)做準(zhǔn)備,就在這時(shí),一個(gè)聲音大聲喊著:“坐在二班教室靠門處的人和接近的人去辦公室。”我和其他坐在門邊的同學(xué)邁著沉重的步伐艱難地邁著一步,兩步,三步......不知不覺走到辦公室的門口,猶猶豫豫地走進(jìn)辦公室,我們圍了個(gè)半圓,王老師依次問話。

看著王老師那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,不像是在開玩笑!不就一個(gè)垃圾嗎?有這么嚴(yán)重嗎?正當(dāng)我在想這些事的時(shí)候,輪到我了!我現(xiàn)在還沉浸在之前的猜測(cè)中......王老師問我什么,我都是用茫然的表情回答她。

后來我如從美夢(mèng)中醒來,認(rèn)認(rèn)真真地在聽,我一下子晃過神來,原來王老師口中說的紙屑,不就是我中性筆上的標(biāo)簽嗎!我寫字是握筆的時(shí)候覺得有一點(diǎn)黏,就把它撕了下來,放在一旁,就沒有再怎么管它了!

可能是風(fēng)一吹把標(biāo)簽吹到地上,或許是我一不小心給弄了下去!我把實(shí)情給王老師說了后來王老師把糖紙也算到我的頭上,我連忙解釋:“糖紙的事情我毫不知情。”王老師勉強(qiáng)的相信了我,就沒有再多問糖紙是誰丟的了。

最后,其他同學(xué)都回去了,就我一個(gè)人站在辦公室,我低著頭覺得自己已經(jīng)沒有信心再讓我自己振作起來。這時(shí),辦公室外傳來一陣陣腳步聲,越來越近,越來越近……門打開了,原來是數(shù)學(xué)王老師,她走了進(jìn)來,走到我的身旁,那慈祥的樣子我至今難以忘懷,用親切的聲音給我講了人生的大道理,我也認(rèn)認(rèn)真真的在聽,這些課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),數(shù)學(xué)王老師那樣子就像我的婆婆,安慰我的同時(shí)還時(shí)不時(shí)拍拍我的肩膀,她還告訴我人的一生,要犯許多錯(cuò),就看你愿不愿意去改正你所犯下的錯(cuò)。

我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,深深地低下了頭,心中一陣慚愧……

王老師叫我先回到班上,在回去的途中,一股酸酸的味道在口中……

后來我才知道,王老師會(huì)生氣,是因?yàn)槲覀冊(cè)诙嗌先タ荚嚕谴碇覀兞昙?jí)一班整個(gè)集體的素質(zhì),二班一間整潔的教室,地板,窗戶等都一塵不染,我們把垃圾丟在二班,就是給二班的清潔染上了“污點(diǎn)”。

我們學(xué)校的校訓(xùn)就是以“孝.禮.勤”為主題的,而“禮”占其中的重要部分,我們應(yīng)該落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去,并不是紙上談兵。所以,我們這次把垃圾丟在二班,就是一種不禮貌的行為,我真是心中有愧呀!雖然只是一些小細(xì)節(jié),卻反映了我們的素質(zhì)素養(yǎng)!

每個(gè)老師都有不同的愛,比如我就是一個(gè)例子,我的班主任王老師就是對(duì)我嚴(yán)厲期望的愛,數(shù)學(xué)王老師就是對(duì)我悉心教導(dǎo)的愛,這一切都是我們身邊的好老師!

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