我的老師500字 不平凡的老師

有的人認(rèn)為的老師，是孩子們的啟明燈;有的人認(rèn)為的老師，是孩子們的人參果。而我認(rèn)為的老師，有可能只是一位陌生人，有可能只是一句話，只要啟迪了你，那就是老師。而我遇到的老師，他讓我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

有一天，我在無聊時(shí)看我媽的朋友圈，突然看到一條——伍美珍回來書店簽售賣書!我十分激動(dòng)，拉住媽媽問個(gè)究竟。畢竟我的夢(mèng)想就是小說家!媽媽笑著說：“剛想告訴你呢!你可以帶好朋友一起去。”從那天開始，我就在腦海里設(shè)想了無數(shù)條我與伍美珍見面的場(chǎng)景，在興奮之余又不免緊張——萬一一切與我想象的不一樣，她如同明星般十分高高在上，我的夢(mèng)想會(huì)破滅的!不過。你不親眼看看，怎么知道是毀滅還是重生?就這樣，在忐忑與希望中到了那一天。

早上，我專門換了一樁最襯自己的鞋子，坐在車上也期待不已，短短的路很快到達(dá)。在書店與保安經(jīng)過一番糾纏，我終于排在了隊(duì)伍的前面，過了一會(huì)兒，上面的人開始介紹伍美珍。

我走上了臺(tái)子，把書給了伍美珍，開始與她聊天：“您好!我很喜歡您的作品!”“是嗎?”她很害羞，“你幾年級(jí)了?”“六年級(jí)了，她是我的好朋友。”我把站在一邊的同學(xué)介紹給她。“以后我能和您做朋友嗎?”“可以啊，你可以寫小說投到郵箱里。”“您的郵箱是多少?”“喏，這兒有。”她翻開我的書上的一個(gè)地方，指了指。“很期待你的小說!”

就是這樣一句短短的話可以讓一個(gè)夢(mèng)想消失，也可能讓一個(gè)希望萌芽，從此以后，我的作家夢(mèng)徹底扎了根。直到現(xiàn)在，我還在感謝她，謝謝你，一位特殊的老師，謝謝你，一位不平凡的老師。