同學(xué)們,在你們的腦海里怎樣的老師才算是好老師?是幽默風趣?和藹可親?內(nèi)斂拘謹?陽光大方?大大咧咧?還是待生如子?我覺得每個同學(xué)都有自己心目中的好老師,那今天就聽我來介紹我心目中的好老師——姚老師。姚老師雖然是一個20幾歲的大男孩,可他卻是一個知識淵博、愛生的好老師。
嚴格背后藏關(guān)愛
我身上背著一個雙肩包,手上拎這一個袋子。來到少年宮美術(shù)207教室,把一切繪畫工具準備好,坐在位子上等著姚老師開始上課。N分鐘后,姚老師拿起粉筆,開始在黑板上邊說邊畫,為的就是讓我們更加了解作畫順序,突然,他把目光投向了我,說:“那個穿紅白相間校服的女孩站起來!”我做看看又瞧瞧,確定說的是我后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來 ,雙手扯著衣服,不安地絞著。姚老師說:“你坐在柱子后面看不看的見?”我搖搖頭,又點點頭。“到底看不看得見?用嘴巴回答我!”聲音在教室中回蕩“答我,答我。答我......”我支支吾吾地回答:“看....看..不不.......不見..見....”說罷,臉紅得一直到脖子根。“哼,看不見,看不見為什么不坐到前面來,嗯?學(xué)習是為自己,父母花了這么多錢給你來學(xué)習,你卻躲在后面。以后,看不見就坐到前面來,聽到?jīng)]?”“聽到了!”說罷,便叫我把椅子、畫架擺到前排,讓我專心聽課。我心里想著:姚老師嚴格背后藏著的是一顆關(guān)愛學(xué)生的心。
借著素描講故事
又是一個星期四。我們都在畫畫,整個教室都是筆摩擦紙的聲音“嚓——嚓——”姚老師在教室里走來走去,不時指點幾個同學(xué)給怎么畫。突然,姚老師走到放人體石膏的地方,把一個上面遮有布的石膏揭開布,霎時,一個渾身都燒焦的展現(xiàn)在我們面前。驚嘆聲此起彼伏“呀,怎么這么黑?”“好恐怖!”“這是什么?”“怎么會變成這樣?”姚老師撫摸著石膏向我們娓娓道來。“天哪,居然是有人放火燒成這樣的,不可思議。”我心里想著。接著,老師又說:“可能是這個石膏本身就太恐怖了!因為這是一個傳說,傳說只要有人看到美杜薩的臉就會變成石頭,這個人可能看到了美杜薩,就要變成石頭了,死前太痛苦了,放火的那個人看他太痛苦,干脆就讓他再痛苦一點好了!”姚老師的話,讓大家笑得抓狂。后來,姚老師要講到羅丹的《思想者》,達·芬奇的《蒙娜麗薩的微笑》,說:“在文藝復(fù)興三杰中達芬奇是第三個,第一個是米開朗基羅,第二個是拉斐爾。米開朗基羅是文藝復(fù)興時期雕塑藝術(shù)最高峰的代表,比達芬奇還厲害。是個偉大的繪畫家、雕塑家和建筑師,姚老師我最崇拜的就是米開朗基羅了!”
姚老師是您將我們領(lǐng)進美術(shù)的大門,在我們心里播下藝術(shù)的種子,使我們更了解素描。還不忘給我們充充電,補補歷史知識。我們是一杯淡淡的白開水,父母是那水杯,用永恒的愛包容了我的一切,而您,姚老師,您則是龍井茶,給了我們淡淡的清香永久的芬芳。洗滌我們、凈化我們幼小的心靈。在207教室這么小的空間里,到處充滿著愛的氣息,我們每一個人都要感謝您——姚老師。