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六年級(jí)老師作文1100字 我的好老師

是誰,教會(huì)我們尊重他人?是誰,給與我們知識(shí)?是誰,在燈下連夜批改作業(yè)毫無倦意?是誰,在我們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手?那就是我們最親愛的老師!從幼兒園到現(xiàn)在,我曾遇到過許許多多的老師,有溫柔的,有幽默的,有嚴(yán)厲的……真正劃過我心海,留在心靈深處的非劉雪梅老師莫屬了!

劉老師臉蛋圓圓的,非??蓯郏貏e愛笑,見到她,如春風(fēng)拂面一般,一副紫邊的眼鏡令她更顯文靜。一頭帥氣清爽的短發(fā),特別有精神。 從一年級(jí)至今,她一直是我的班主任,五年來,她用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著我們!

劉老師的課堂永遠(yuǎn)生動(dòng)有趣,我們自然都爭著發(fā)言,有些同學(xué)對(duì)課文的理解非常深刻,頻頻舉手,經(jīng)常像放鞭炮一樣把所有的知識(shí)點(diǎn)全都掃了一遍,導(dǎo)致有些同學(xué)跟不上進(jìn)度,沒有機(jī)會(huì)舉手發(fā)言。劉老師則會(huì)揮手讓我們坐下,給與那些沒機(jī)會(huì)舉手的同學(xué)以發(fā)言的機(jī)會(huì)。一堂課幾乎每位同學(xué)都能有機(jī)會(huì)回答問題。這種公平的對(duì)待每一位同學(xué)的做法讓我心目中對(duì)她的敬愛多了幾分。

“來來來,讓我給你擦擦汗,別感冒了!”“穿這么少,不冷嗎?我來給你加件衣服,別受涼了!”“渴了嗎?我這兒有溫水,給你倒一杯!”“別跑那么快,擔(dān)心摔倒了!”……劉老師的聲音是那么的溫柔體貼,像媽媽一樣關(guān)愛每一位同學(xué)。她的辦公室里總是存放著毛巾,干衣服,餐巾紙……她對(duì)同學(xué)們的細(xì)心體貼讓我們覺得她是一位有愛心的老師,更是一位特別的“媽媽”!

劉老師對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,不論是誰犯了錯(cuò)誤,她都會(huì)嚴(yán)肅批評(píng)、耐心教育。最讓我記憶猶新的是有一次語文課上,劉老師正在一絲不茍地上課,半節(jié)課后,我有點(diǎn)心不在焉,想著書包里還沒看完的《射雕英雄傳》,我的心里有點(diǎn)發(fā)癢了!手不知不覺地伸進(jìn)了書包里,一邊裝著聽課的樣子,一邊掏出了那本武俠小說,放在語文書下,可我剛心驚膽戰(zhàn)地看完一頁,就被劉老師那雙“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,劉老師叫我回答她提出的問題,我慌慌張張地站起來,一不小心把武俠小說碰到了地上,劉老師看了一眼地上的書,嚴(yán)肅地說:“上課要專心聽講,怎么能看課外書呢?”我羞愧得滿臉通紅,下課后,劉老師語重心長地對(duì)我說:“你是班干部,應(yīng)該帶頭遵守課堂紀(jì)律,老師希望你能更加嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的好榜樣。”從那以后,不論上什么課我都會(huì)全神貫注地聽講,將來我要以優(yōu)異的成績報(bào)答老師對(duì)我的愛。

還有一件事我一直記在心底,那是三年級(jí)的下學(xué)期。有一天放學(xué)回家,媽媽高興地對(duì)我說:“劉老師說你在學(xué)校表現(xiàn)很好,如果做作業(yè)時(shí)字寫得更認(rèn)真一點(diǎn),將來一定能有所作為!”我聽了非常高興,心想一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!第二天來到學(xué)校,我的同桌也說她媽媽接到劉老師的電話,告訴她再努力一點(diǎn),以后也一定能成才!我倆頓時(shí)恍然大悟,原來劉老師鼓勵(lì)著每一位同學(xué),希望每一位同學(xué)都能熱愛學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁!劉老師真是一位用心良苦的老師啊!

關(guān)于劉老師的故事還有很多很多,與她一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一言一行,一顰一笑,都保存在我的腦海之中。她是我們的良師益友,用她溫暖的手把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。她是指明燈,指引著我們的前進(jìn)的方向,是一艘指路的航帆,指引我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

要是有人問我:“你心目中的好老師是誰?”那我會(huì)毫不猶豫地告訴他——劉老師,當(dāng)之無愧!

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