篇一:給柯巖老師的回信
柯巖老師:
您好!
我收到了您的回信,您的這封信讓我受益匪淺,我聽了您說的“尺有所短,寸有所長”,立刻感受到了我的錯,我在征文比賽中獲了獎,我就覺得自己是高人一等,我自己本來覺得沒有什么,可后來我一個朋友也沒交上,我也沒有得罪他們。
自從我讓您指點了以后,我就明白了“尺有所短,寸有所長”的意思,后來我就沒把那副以前高傲自大的樣子露出來,我很努力的發(fā)現(xiàn)自己的缺點,上課的時候我都會看見,每個人都在努力的背單詞,后來我就知道別人為什么離我這么遠,每個人都有自己的長處和短處,你要多學習學習別人的長處。
后來我每天的成績都很好,我也不驕傲了,下課的時候,有很多同學來找我玩,我終于不用單獨一個人的生活,他們都和我吵吵鬧鬧、說說笑笑,我還是感覺到,有同學們的陪伴,總比那時候自己孤獨一人好,這都是您的勞作!謝謝您!
祝您身體健康。
6月25日
篇二:給柯巖老師的回信
尊敬的柯巖老師:
您好。
我是張國強,我讀了您寫給我的的信以后,讓我在心中留下了深刻的道理,讓我知道了“尺有所短,寸有所長”和“人外有人,天外有天”的意思。我現(xiàn)在還知道了怎樣才能讓同學們喜歡我,和我做回原來的好朋友。
我從您寄給我的信中,讓我明白了不是同學們的問題,而是我自身的問題。我現(xiàn)在并沒有發(fā)現(xiàn)別人的短處,而發(fā)現(xiàn)別人的長處,別人的長處也許就是我的短處,我現(xiàn)在學習別人的長處,改掉了自己的缺點,而且我還一一給同學們道歉,同學們接受了我的道歉。
近幾天,學校來了一次考試,這次的考試來的很突然,我并沒有考好,和我同年級里面就有一個比我小一歲的女孩考好了。她知道給別人炫耀是不對的,她就沒有向別人炫耀,而自己說自己考得不太好。一個比我小一歲的女孩都不驕傲,為什么我就控制不住我自己,我就感覺非常不好意思。
柯巖老師多謝您的教導,才讓我做回以前的自己!
敬祝
柯巖老師
身體健康,萬事如意!
5月29日
篇三:給柯巖老師的回信
柯巖老師:
您好!
柯巖老師,我收到了您的回信,您的這封回信讓我受益匪淺。我聽了您的“尺有所長,寸有所短”立刻就感受到了我的錯,是我的了獎我就覺得自己高人一等,我以前想著這也沒什么,可是朋友什么的都沒了。
自從我讓您指點了迷津以后,我就沒有再把以前那副高傲的樣子拿出來。我找到我的好朋友們說:“對不起,是我太驕傲了,我錯了,以后我一定會站在你們的角度來說話,我們還可以做好朋友嗎?”他們都說行。上課時我很努力的發(fā)現(xiàn)自己的缺點,我發(fā)現(xiàn)我英語特別差,上課我看見別人都用功的背單詞,老師讓干什么就干什么,而我在一旁偷懶,我都背的聲音很小,所以我英語單詞背的特別不好,我現(xiàn)在英語很用功,單詞都背過了,我成績也不錯,而且我也沒驕傲,下課后,果然很多朋友都來找我玩,我終于不用下課很孤單的自己坐著了,他們都和我吵吵鬧鬧,我甩去了孤獨,這都是您的功勞!謝謝您!
祝您身體健康,福如東海。
6月1日
篇四:給柯巖老師的回信
尊敬的柯巖老師:
您好!
您最近身體好?有沒有不舒服的地方,要是有,您就給我說,我讓我爸媽帶您去看一看。您給我的回信,我已經(jīng)收到,我非常非常感謝您。您上封信的內(nèi)容是:不要從別人身上找壞處,要先從我自己身上找自己做錯的地方。還給我講了您小時候的經(jīng)歷:您小時候也像我一樣驕傲,一聽到夸獎,就覺得知己是最棒的。班主任還給您講能把你改變的故事,就這樣,您漸漸改過錯誤,成為了一為著名的大作家。看到您的回信我改了過來。
現(xiàn)在,我的作文還是很好,還是經(jīng)常拿獎。但我看了您的回信,我改了過來。每次作文拿獎,我都不在炫耀,只是謙虛地給別人分享自己的快樂。并向他們承認錯誤,他們都原諒了我,愿意重新來和我做朋友。就這樣,我的朋友從0個變到幾十多個,幾乎所有朋友都回來了。我的生活也充滿笑臉。
柯巖老師,感謝您的指導。有了您,我才找回了朋友,要不然我每天只能形單影只的在街上走動;有了您,我才走回正直之路;有了您,我才會每天充滿快樂??聨r老師,謝謝您!
敬祝
身體健康
天天快樂
12月23日
篇五:給柯巖老師的回信
尊敬的柯巖老師
您好柯巖老師!您的信我已經(jīng)收到了!
我是張國強,自從我讀了讀您寫的會信了以后,我不但明白了道理,我還明白了做人、我而且還明白和同學增么相處、和好、和善了!我還明白了要是我的了獎狀不應該去和別人騙自己的獎狀的!謝謝您!柯巖老師指教,因為您還自己親自寫字,可是,您寫的信,我也照樣子改正了自己身上的錯誤,就是有一天我突然見到了我的好朋友,我就對我的好朋友說,好朋友對不起,我不應該用我的優(yōu)點,和別人的缺點來做比較,可能就是我的成績獲得了獎狀,我就拿我的獎狀和別人來做比較,我應該用別人身上的優(yōu)點,去改正自己身上的缺點,要是怎么樣了話,才能做好最好的自己的,我的好朋友接受了我的道歉了!
可是尊敬的老師!我就是還有一個地方不明白,就是我突然有一天,再上數(shù)學課上,我的學習突然下降了許多,我們班的同學都去嘲笑我,甚至還有的人去罵我,我想讓您尊敬的柯巖老師,來請教請教我,是我的不對,還是別人做得不對嗎?我想請老師您指教一下。
我祝福您!
身體健康
2015年 9月23日