艱難之旅
話說今日下午第一堂課,勞動與技術(shù)課因老師不在家,代管老師讓我寫作業(yè),但作業(yè)在辦公室,于是我和張揚(yáng)開始了“慢慢長途”。
初次探訪,便遇障礙——門關(guān)著,進(jìn)不去!我透過窗子望去,只見作業(yè)本全收好并整齊地堆放在桌子上。
可惜咫尺之遙;便成“千古恨”吶!我無奈之下只好同張揚(yáng)會“茅廬”了。可剛回到“茅廬”就又被“代管老師”打發(fā)出去了,“二訪辦公室”。
不過,這次探訪我們又多了一位“隨同人員”——金凌!我們一行三人一起來到了保管室,向趙老師借走了教科室的鑰匙。
我們又像上次那樣來到了“教科室”,只見金凌用鑰匙旋轉(zhuǎn)了幾下,咦?!咋沒開?金凌也有些著急,他用手搗鼓了幾下,門才緩緩地開了下來,把我們送進(jìn)了“與世隔絕”的辦公室。
我們幾個進(jìn)了辦公室,便迅速將里面的作業(yè)本掠奪一空,我們?nèi)伺踔鳂I(yè)本,準(zhǔn)備回班。
我剛要出門,突然我發(fā)現(xiàn)趙來師的“羅盤鑰匙”還插在鎖上,我趕緊喊住了他們,經(jīng)過一致決定,我被任前去還鑰匙。
我捧著四組習(xí)字冊,右手抓著鑰匙,快步走向保管室,把鑰匙還了回去,還說了一句:“謝謝趙老師!”
我們一行三人又開始了回教室的“漫漫長途”。途中曾兩次掉落了日記本,我們也趕緊將其拾起來繼續(xù)走……
漸漸地,我們上了一樓,二樓,三樓,快到教室了,馬上就可以結(jié)束這次“旅行”了!我們不由地加快了腳步。
到了,我們走向講臺,把一摞摞本子堆在了桌上,然后,伴隨著同學(xué)們愉悅的歡呼聲,我們將一組組本子發(fā)了下去。大家紛紛動筆寫起了作業(yè),教室里只聽到“沙沙”的寫字聲。
??!這可真是一次“艱難之旅”呀!