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為我豎起大拇指

“哇!彈的真好聽!”“他怎么彈的這么好呀!”“真不錯!”聽到那嘖嘖的贊揚(yáng),聽到那動人的鋼琴聲,你一定會想到我——一個彈鋼琴的能手,我曾在四級和六級鋼琴考級中獲得了“良好”的等第,還獲得過“三獨(dú)”比賽三等獎,一張張漂亮的考級證書,在我家里陳列著。我學(xué)了六年的鋼琴,彈起曲子來可好聽了!

考二級時,我考了一個合格,被奶奶罵了一頓,從此,考級在我心中留下了可怕的印象??剂壛?,我踏著沉重的步子走進(jìn)考場,周圍琴聲悠揚(yáng),大家都在緊張地考試中,一架架鋼琴黑黑的,閃著寒光。老師盯著我,我一邊出著冷汗,一邊慢悠悠地坐到了琴凳上,眼睛緊緊地盯著鋼琴鍵,遲遲不敢伸出手彈。終于,我鼓起勇氣,做出抬手的姿勢,手穩(wěn)穩(wěn)地落在琴鍵上,挺直背,擺好姿勢,“叮叮咚咚……”我彈著琴,漸漸的我一點(diǎn)兒也不覺得害怕了,雖然手還有點(diǎn)微微顫動,可我,卻已經(jīng)陶醉在音樂中了。我一會在強(qiáng)的地方身體微微向前傾斜,一會兒在有節(jié)奏的地方腦袋輕輕搖擺,彈得有聲有色,一點(diǎn)兒也感覺不到時間在過去。整整三頁的第二首《拉得斯基進(jìn)行曲》彈了一半,老師就讓我停下了,我心中一陣驚喜,以前,老師總要讓我彈完,才讓我走,不用彈,那是要彈得非常好才行的。接下來彈音階了,“叮叮咚咚……”響亮的聲音從鋼琴中傳出,哎呦喂!差點(diǎn)彈錯!弄得我心里直“呯呯”跳!終于結(jié)束了!我蹦蹦跳跳地回到家,我趕緊給家人報了個喜!過了幾個月,考級證書發(fā)下來,我打開一看,“哇!良好!”我情不自禁高興地喊了起來!對考級可怕的印象已經(jīng)被我拋到了九霄云外,我開心極了!可是你知道嗎?每一個歡快的旋律背后,都是我流下的汗水??!為了練熟考級曲目,我把許多玩耍的時間,都花在了上面。那一首首的曲子,對我來說,起先既是“陌生人”又是一座座讓我頭疼的高山。但我沒有被它們嚇倒,我咬著牙,一個小節(jié)一個小節(jié)地刻苦練習(xí),慢慢地,我覺得它們都逐漸成了我熟悉的“好朋友”,我的兩只手,不知不覺就翻越了這些大山。

看到這兒,是不是應(yīng)該給我豎個大拇指???

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