普車都 > 初二作文 >

風(fēng)鈴般的暑假生活

七月的暖風(fēng)牽來了浪漫的夏日,于是,在沁人心脾的梔子花香中,暑假生活就這樣悄無聲息地開始了。

7月10日 星期五 樂音:低沉

期末考試結(jié)束了,暑假也正式開始。成績的揭曉讓我措手不及。數(shù)學(xué)竟88分,總分排在班級(jí)第五!我凝視著報(bào)告單上的成績,心情低落極了。

窗口的風(fēng)靜靜地吹進(jìn)來,窗臺(tái)上的風(fēng)鈴零星而又低沉地輕輕碰撞,發(fā)出松散的樂音。我坐在書桌前,毅然地翻開奧數(shù)練習(xí),埋頭苦思起來。既然在數(shù)學(xué)上有所欠缺,那就多做,多練,多研究,只要不怕困難,終有一天能獲得成功!

從此,暑假生活中多了一種滋味:苦。耳邊,風(fēng)鈴低沉地發(fā)出聲音,像是為了成績惋惜地低吟,但更像是對(duì)我的無限安慰和鼓勵(lì)。

7月21日 星期二 樂音:愉悅

成績的失意被風(fēng)兒帶走,我背上背包,拎起行李箱,來到了美麗的青海。

旅途中,我游覽了風(fēng)景如畫的青海湖,參觀了古老神秘的莫高窟,欣賞了美輪美奐的七彩丹霞,目睹了如詩如畫的鳴沙山日出。我收獲了許多歷史知識(shí),也收獲了快樂和滿足。雖然有高原反應(yīng),但我覺得,自己的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于身體的不適,此行可謂是受益匪淺,為我的暑假生活增添了濃墨重彩的一筆。

回到家,風(fēng)鈴叮叮咚咚地響著,聲音清脆悅耳,宛若歡快的溪流,大概是在為我的青海之行做個(gè)總結(jié)吧。

8月6日 星期四 樂音:婉轉(zhuǎn)

時(shí)間像沙子一樣,悄悄地從手心流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在了鋼琴十級(jí)的考場上。

狹小的教室里十分涼爽,空調(diào)輕微地發(fā)出響聲。我坐在鋼琴前,靜靜地彈奏著。七年來彈琴的一幕又一幕不斷地在我的腦海中回放,霎時(shí)間,我原本平靜的心情多了些波紋,一下子五味雜陳,所有的情感一齊涌向指尖,在樂曲聲中盡情地釋放出來。

“可以了。”監(jiān)考老師平靜地說。我長長地舒了口氣,站起身,拿起準(zhǔn)考證,消失在樓梯口,再也沒有回頭。

書桌前,風(fēng)鈴?fù)褶D(zhuǎn)地輕奏,像是在告訴我:世間萬物都會(huì)有終結(jié)的一天,有失必有得,一件事情的結(jié)束,永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟……

……

兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假結(jié)束了,我們又將背上沉重的書包,開始新的學(xué)期。在我的心目中,這個(gè)暑假就像掛在窗戶上的風(fēng)鈴,時(shí)而低沉,時(shí)而愉悅,時(shí)而婉轉(zhuǎn),各種音色匯在一起,融合成了一首豐富多彩的歌。

展開更多