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那是一個(gè)溫暖而樸素的家。

推開金筆作文教室門,映入眼簾的是六個(gè)鮮紅的大字——“先做人,后作文”,它那雙“炯炯有神”的眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們學(xué)習(xí),看著我們成長(zhǎng),而它卻沒有說一句話。

字的下面是一塊白板,老師在它身上寫上無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),再傳播給我們。它默默奉獻(xiàn)的精神讓我們贊揚(yáng)。

白板的右邊是我們寫小秘密的地方,它記載著我們美好的愿望,也象征著我們美好的師生情。

白板的另一邊,是電視機(jī),它默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。它高高的擱著,不用占用我們一點(diǎn)兒空間。電視下面是圖書角,課余時(shí),我們?cè)谀莾嚎础栋⑺ァ?、《漫畫史記?hellip;…好不快活!

兩側(cè)是窗戶,上面還有窗簾呢,一邊是歐式的,另一邊是米奇窗簾,這仿佛又給我們的“家”加上了一絲溫馨,讓我們的“家”不失高雅卻又童趣十足。

還有一個(gè)“門衛(wèi)”——玻璃門,它站在那里,一動(dòng)不動(dòng),讓我們隨進(jìn)隨出。

后面是一堵白墻,被我們用來貼“小明星公告欄”了,它也時(shí)刻提醒我們,要有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭。

這樣一個(gè)溫暖、樸素的“家”,難道不值得你們喜歡?

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