學(xué)校是個(gè)大家庭
我們?cè)谛W(xué)里已經(jīng)歷了六個(gè)春夏秋冬。六年中發(fā)生了多大的變化呀---第一次在校園里栽下的小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù),我們也從滿臉稚氣的小不點(diǎn)兒,成長(zhǎng)為充滿朝氣的花季少年。 在學(xué)校里,有多少人為了我們的進(jìn)步傾盡了心血,為我們的成長(zhǎng)灑下了辛勤的汗水?老師、校醫(yī)、工人、-------我要謝謝保安叔叔,有一次我的自行車(chē)忘了上鎖,是他提醒我。我要謝謝張老師,是他的鼓勵(lì),讓我愛(ài)上了寫(xiě)作。在六年的生活中,我們經(jīng)歷了許許多多的“第一次”。因?yàn)橛辛诉@些“第一次”,我們學(xué)會(huì)了嘗試,學(xué)會(huì)了接受挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了克服困難。------真靈,伴隨他多年的“寵物”-----“馬虎”,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合就被程老師送回到“動(dòng)物園”了。
在學(xué)校,班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭里,我們朝夕相處,共同學(xué)習(xí),和生活了六栽。臨別依依,才發(fā)覺(jué)“同學(xué)”這個(gè)稱呼是最溫暖的、最親切的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的同學(xué)藝術(shù)細(xì)胞豐富;有的同學(xué)性格內(nèi)向,有的同學(xué)喜歡幻想,有的同學(xué)崇尚埋頭苦干-----不同的個(gè)性、不同的追求構(gòu)成了一個(gè)多次多彩的小世界。
學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)了才干,懂得了做人的道理;在這里,我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。
這一樁樁,一件件的事情歷歷在目,使我們心里充滿了感激之情。但為了盡一個(gè)學(xué)子之心,再此我向校長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議:1、在以后的教學(xué)中,您要嚴(yán)格控制任課教師挪占音體美課;2、要求我們的老師在講課時(shí),學(xué)生自己會(huì)學(xué)的問(wèn)題,要放給學(xué)生自己學(xué)習(xí);3、重視對(duì)學(xué)生感恩的思想教育。我所提出的這些建議可能是片面的,但只希望校長(zhǎng)您能做參考。
時(shí)光荏苒,當(dāng)我們?cè)诿鲀舻慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候,在寬闊的操場(chǎng)上嬉戲的時(shí)候,在設(shè)施齊全的功能教室里探究求知的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天美麗,在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)刻,我們衷心希望母校明天會(huì)更好。