親愛的伊琳娜:
你好!真是好久不見了,你還好嗎?你在上次的來信里提到了“老師”。雖說都是“老師”,但是中國的老師與你們國家的老師真的不一樣呢。
從小開始,就有很多老師教我讀書寫字。不過,讓我記憶深刻的,還是我的啟蒙老師——羅娟老師。
羅老師性格很溫柔,長得也十分美麗:丹鳳眼,柳葉眉,烏黑的長發(fā),修長的手指。中國女人的淡雅美麗幾乎都集中到她的身上。但是啊,羅老師不僅僅是因為她長得漂亮才讓我們尊敬她的,還有她的心靈——她教會我們做人的道理。
我還依稀記得是個晴朗的上午,我們在教室里埋頭苦干??喔墒裁茨?,哎呀這可說來話長。由于昨天的三科作業(yè)多得像小山一樣重重的壓在我們身上,羅老師布置的背誦古詩,我們根本來不及完成。我的上下眼皮子如久別重逢的夫妻一般急急想簇擁在一起,我昏頭昏腦地勉強背完全詩,等到第二天早讀課想復習一下,卻不想被英語科代表通知“第一節(jié)英語小測”,頓時班里哀嚎一片。英語老師可是有名的嚴師,萬一小測沒過……哎呀我都不敢想了,放下語文書,開始準備小測。
兩害相權(quán)取其輕嘛,羅老師這么溫柔,不會責罵我們的。
語文課很快就到了。我的心砰砰跳,雖說老師不會責怪我們的,但也只是猜測……羅老師伴隨著鈴聲輕快地走進班里。“同學們!她歡快地說著,“昨天的古詩背了嗎?”“背了……背……背了……”下面參差不齊的回答,我們的心都懸在半空。我期望老師像往常一樣說“好!我們先上課……”不想羅老師張開嘴,指名點了我:“起來,你先背!”我心一亂,深呼口氣,站起來,極力按住嘴唇的顫抖:“額……明月別枝驚鵲,清風,清風……”哎呀昨晚怎么背的?我實在想不起來。羅老師臉一沉,點了別人:“林霽!”“朱曉峰!”大部分的人都站起來,只有幾個勉強過關(guān)。“怎么回事!你們騙我嗎??!”羅老師氣的靠在講臺上。全班一片死寂。
“孩子們啊,”少頃,羅老師終于出聲,“古人怎么說的?‘與朋友交,言而有信’,你們?nèi)缃襁B我都騙,將來怎么辦?在世界上,不是只有學問就好了,還要有品德修養(yǎng)。沒有修養(yǎng)的人,是不受別人歡迎的。孩子們,明白了嗎?”“明白了!”我們齊齊回答。“好的,記住了。坐下,上課!”羅老師微微地笑了。
伊琳娜,這就是我的啟蒙老師,多么關(guān)心我們!你也跟我講講你的老師吧!
卡洛琳