敢于不同 高三作文600字

“二戰(zhàn)”期間，為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上的彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)，然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議，指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位，因?yàn)檫@些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī)，很難有機(jī)會(huì)返航，而這部分?jǐn)?shù)據(jù)忽略了，事實(shí)證明，沃德是正確的。

也許，很多時(shí)候，人們都喜歡用慣性思維去考慮和評(píng)判問(wèn)題，但是，有些事情，我們需要像沃備一樣用另類(lèi)的思維和眼光去看待，才能有所收獲。

蘇東坡即將擔(dān)任某縣的知府的消息傳開(kāi)后，那個(gè)縣的百姓都聚在衙門(mén)前，想要一睹大文豪蘇東坡的風(fēng)采。這日，蘇東坡騎著毛驢悄然來(lái)到衙門(mén)，不一會(huì)兒，來(lái)了兩個(gè)人說(shuō)要打官司。蘇東坡問(wèn)原告為何要告被告，原來(lái)，原告去年借給被告十兩銀子賣(mài)扇子，說(shuō)好今年還錢(qián)，結(jié)果被告說(shuō)因?yàn)槿ツ晗奶礻?yáng)雨不斷，扇子賣(mài)不出去，又因受了潮起了霉點(diǎn)，實(shí)在沒(méi)錢(qián)償還，這就來(lái)衙門(mén)理論。蘇東坡聽(tīng)完事情原委，讓被告回家取來(lái)了三友，在霉點(diǎn)小的扇面上畫(huà)上歲寒三友，在霉點(diǎn)大的扇面上畫(huà)上盆景山石，然后說(shuō)錢(qián)就在這些扇子上，你們拿扇子去賣(mài)，就說(shuō)是蘇東坡所畫(huà)扇面，一兩錢(qián)一把。二人半信疑地出去了，結(jié)果，二十把扇子瞬間售空，二人每人得了十兩銀子，喜滋滋地回家了。

在兩人面前無(wú)法解決而爭(zhēng)執(zhí)不下的問(wèn)題，為何在蘇東坡面前如此簡(jiǎn)單地解決了呢?因?yàn)樵诖笪暮捞K東坡善于用不同的思維去思考和解決問(wèn)題，而不局限于眼下。

吳昌碩大師，一次去蘇州，從朋友家出來(lái)后，到一個(gè)亭子里避雨，正巧一個(gè)賣(mài)豆?jié){的人也進(jìn)來(lái)避雨，兩個(gè)便攀談起來(lái)。賣(mài)豆?jié){的人聽(tīng)聞他是個(gè)畫(huà)家，也不知他是什么樣的畫(huà)家，就向他索畫(huà)，吳昌碩答應(yīng)了?；厝ズ?，是一些達(dá)官顯貴向他付畫(huà)，卻都吃了閉門(mén)羹。

這又是一種不同的人生態(tài)度了，他不愿與世俗同流合污，做事只憑本心，極其瀟灑。

打破思維的墻。

敢于做自己。

敢于不同。