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肩膀 高三作文1000字

“三尺講臺,領萬千學子馳騁人間天地,觀宇宙之大。

一方教室,引無數(shù)心靈神游古今未來,察品類之盛。”

——題 記

您為誰把滄海守到桑田;您為誰把黑夜候到白天;您為誰把青絲熬成白發(fā);您為誰把青春耗成落花。為誰?為誰?空間為誰?

(一)師恩難忘刻骨

師恩是一清泉,滋潤著我極度干涸的心靈;師恩是一枝雪蓮,點綴著我極度單調(diào)的人生畫卷;師恩是一個個音符,絢麗著我極度乏味的人生樂章。師恩是回落在密林中的幾聲鳥鳴;師恩是跳躍在海洋上的幾抹斜陽;師恩是殘留在山崗上的幾片殘雪。

您,您是春蠶,您做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您,您是蜜蜂,您做到了“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜,”您,您是蠟燭燃燒著自己卻照亮著別人。

師恩重如山,我怎敢忘記呢?一支粉筆寫就您一生的人生軌跡;兩鬃染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌,多少年來,數(shù)不清我對您的怨,怨您夜夜睡得太遲,多少年來,數(shù)不清我對您的恨,恨您日日起得太早,多少年來數(shù)不清的是您對我的淳淳教誨,多少年來數(shù)不清的是您滿頭的蒼發(fā)。

(二)深深祝福謝師情

您的教誨催我風雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕,一路上有您的教導,我才沒有迷失方向,一路上有您的關注我才能順利實現(xiàn)理想。

落葉從空中盤旋落地,譜寫著一曲曲動人的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)的大地的祝福;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅美麗的畫面,那是白云對哺育它的藍天的祝福;女兒對年邁的父母句句真情的問候,那是兒女對養(yǎng)育父母的祝福;莘莘學子對辛勤園丁的絲絲關愛,那便是學子們對恩師的祝福。

因為祝福才會有這個多彩的世界,因為祝福才會有這個和諧的社會,因為祝福才會讓我們懂得生命的真諦。

老師我對您的祝福是發(fā)自內(nèi)心的;是一種愛,是一種對愛的追求,對善的堅守,老師,我對您的追求是一種對生命的尊重,對責任的執(zhí)著。老師祝福您——身體健康,工作順利。

(三)邂逅真情之隨想

老師我隨想,我下生能夠成為您的兒女,以便報答您對我的培育之感,因為“滴水之恩應當以涌泉相報。”老師我隨想,我來生能夠成為您的摯友,以便報答您對我的栽培之情,因為“桃花潭水深干尺,不及恩師教我情。”老師我隨想,我再生能夠成為您的老師,你能夠成為我的學生,讓我們再續(xù)我們前世的“師生”緣吧;老師,我隨想……縱使有太多下生的隨想也不能表達今生我對您的崇敬,愛戴之情。

“絲絲愜意的晚風輕輕吹過……”聽著愁心的音樂,在輕風黃昏一片晚霞之際我只看到的是您那憔悴瘦比黃花的身子,我只看到的是您那容顏蒼老,我的青春已盛,我只看到的是您的無私奉獻,我的怎么索取。

“一計辛勤一硯寒,桃熟流丹,熟枝殘,種花容易樹人難,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。”

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