寫(xiě)人作文600字 一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子

俗語(yǔ)說(shuō)：“若要人不知，除非己莫為。”鄭濤的事始終露底了。鄭濤是我的好朋友，他很可愛(ài)。瘦瘦的臉，看去很精明的。操場(chǎng)上有他調(diào)皮的身影，食堂里有他指揮別人積極參與打掃的足跡，因?yàn)樗浅崆?、活潑，所以特別逗人喜歡。

星期日的學(xué)校是很安靜的，可這一天有人悄無(wú)聲息的走進(jìn)了電腦室玩游戲，白天誰(shuí)也不知道這里會(huì)有人，到了晚上高老師看校，怎么電腦室有燈，唉，來(lái)盜竊了，門(mén)是緊鎖著的，這不可能，但又不放心，學(xué)校的賬產(chǎn)不見(jiàn)了我有責(zé)任的，高老師又跑去拔開(kāi)窗簾一看，真的有燈、在人地里面，就大聲喊：是誰(shuí)在里，干什么的……這時(shí)的鄭濤才站起來(lái)開(kāi)門(mén)，高老師問(wèn)他你是怎么進(jìn)來(lái)的?他吞吞吐吐說(shuō)別人沒(méi)把門(mén)鎖好，我就進(jìn)來(lái)了。看樣子他沒(méi)有說(shuō)真情，同時(shí)又很晚了，高老師就放他回家了。

第二天，高老師把情況一五一十告訴了校長(zhǎng)，他們倆分析了情況，這一定是鄭濤先有預(yù)謀，因?yàn)樗钕矚g玩游戲不想讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)他來(lái)說(shuō)是件苦事兒，上早自習(xí)時(shí)校長(zhǎng)把他叫到辦公室問(wèn)他話，他知道事情不妙，心神有點(diǎn)不安，也不知道說(shuō)什么，好大一會(huì)才反過(guò)神來(lái)，也嘵得找他的原因，校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，他一雙慈祥中帶有一股嚴(yán)厲剛正的眼睛盯著他不放，好像已看穿了他的心思一樣。他低著頭，心跳得很急。校長(zhǎng)撫摸著他的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人什么東西最可貴?是坦城。我給你講一個(gè)故事……”校長(zhǎng)向他講了一個(gè)叫《周處》的故事，他邊聽(tīng)邊流淚，他悔恨極了!最后，他坦白了自己的“罪行”。校長(zhǎng)也沒(méi)有責(zé)怪我了。他說(shuō)：“我星期五上電腦課后有意把門(mén)沒(méi)上柵，星期日好來(lái)玩電腦。知道自己錯(cuò)了，向校長(zhǎng)保證今后不再犯。我要嚴(yán)格要求自己，學(xué)校是我的家，我有責(zé)任保護(hù)他。”校長(zhǎng)看他態(tài)度非常好，很誠(chéng)懇的承任了錯(cuò)誤。表?yè)P(yáng)了他知錯(cuò)就改，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

鄭濤，我最好的朋友，繼續(xù)加油，讓我們一起誠(chéng)實(shí)守信吧!!