普車都 > 六年級(jí)作文 >

我優(yōu)秀我煩惱

我優(yōu)秀我煩惱
我煩惱我的身高;我煩惱我的腿粗;我煩惱我太懶惰……,但是,最讓我煩惱的莫過于我的成績(jī)了。

很多人會(huì)說,成績(jī)優(yōu)秀有什么好煩惱的,很多人都?jí)裘乱郧竽?!但是,我卻認(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀是件令我煩惱的事。

煩惱一:要不要借作業(yè)給好朋友

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,但我的心情卻壞得不能再壞了。下課了,令我猶豫不決的事也伴隨著下課鈴飛到了我的身邊。我的好朋友楊昭儀滿臉奉承的樣子來到我身邊,殷勤地說:“王,你今天多美??!就如同下凡的仙女美麗動(dòng)人。”我不在意的說:“得了,你前幾天還說我是地獄里出來的惡魔呢!別賣關(guān)子了,快說有什么事??!”我轉(zhuǎn)身從書包里拿出作業(yè)來寫。楊昭儀說:“不愧是王啊!火眼金睛??!其實(shí)也沒什么事,就是小練我有道題不會(huì),你給我瞅瞅,明天就還給你。”我聽罷,心想:“楊昭儀向我要作業(yè),不給不好,給了老師知道了也會(huì)生氣的,我可是她的得意門生??!不給不好,給了也不好,我到底該怎么辦啊?”我眉頭緊鎖,嘟起嘴巴思考。楊昭儀見我久久不給答復(fù),立馬變身“牛魔王”說:“不給就算了,哼,虧你還是我的好朋友呢!”楊昭儀氣沖沖地走開了。留下的只有我一個(gè)孤單又委屈的背景。

煩惱二:考試失誤,遭人嘲笑

課堂上,老師說:“這次考試非常簡(jiǎn)單,但有人就考得一塌糊涂。”說罷瞄了一眼我,我立馬有種不安的感覺,心想:“蒼天啊,大地啊,保佑不是我??!”試卷反躺在課桌上,我用力撥了一個(gè)試卷,閃亮的“84”迎面而來,仔細(xì)看,無數(shù)個(gè)鮮紅的叉如同一張網(wǎng),把我網(wǎng)得不知所措。

一下課,同學(xué)們就投來嘲笑譏笑的眼神,看到這些,我仿佛看到了老師失望的神情,聽到了父母的嘆氣聲,使我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去。

煩惱三:回答問題錯(cuò)誤,遭人譏諷

課堂上,老師問了一個(gè)難度大的問題。過了一會(huì)兒,全場(chǎng)鴉雀無聲,同學(xué)們都埋頭翻書。這種情況,老師大失所望。突然,一個(gè)聲音把大家又拯救了——老師說了一句,王珍荷,你來回答吧!我傻呆呆地站起來,不知怎么回答。

課后,同學(xué)們議論道:“學(xué)霸,也會(huì)有不知道的地方呢!哈哈!”

我想對(duì)全世界說,我并不是萬能的,我也有不會(huì)的地方。我已經(jīng)厭倦了好學(xué)生的生涯,我想對(duì)全世界說,優(yōu)秀的成績(jī)不是人人想要,任何事物都有兩面性!

展開更多