要放學(xué)了,到了總結(jié)時間,我像平時一樣,爭取做個“最佳聽眾”。不一會兒,杜老師來了,她像上了節(jié)班隊課一樣,講了講關(guān)于班級的事。最后,她說:“我希望你們心中有個位置,不管大或小,裝個杜老師。當你要干某一件事時,想想杜老師會不會高興,會不會傷心。”我聽了,便下定決心:嗯,我一定會這么做的!從那天起,杜老師便“住”進了我的心窩,每當我要做什么事時,就會想起杜老師。
這天,我作業(yè)做得很晚,天空拉起了夜幕。唉!又是煩人的計算題,我已經(jīng)昏昏欲睡了。要知道,現(xiàn)在已經(jīng)快十點了。現(xiàn)在,大腦需要休息,這時我最接受不了的就是計算題了,畢竟還那么難,我都快開始發(fā)呆了。對了!算不出來就用計算器吧,想到這兒,我便伸手在書包里掏了掏。我突然停了下來,心想:如果我這么做,杜老師會傷心的,她會覺得我不自覺的。就這樣,我又把手抽了出來。過了一會兒,我終于把那題算好了,看著那長長的豎式,心里舒服多了。
不止這次,我在學(xué)校也會想到這句話。吃完了飯,我擺放盒子時,看見一個飯盒擺錯了,想想杜老師的話,便把那個飯盒也擺好了。不知怎么的,做完后就感覺心中很愉快。
總而言之,當我想起杜老師時,就不會做不好的事。這句話使我受益匪淺,它會使我一生受益。