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描寫老師的優(yōu)秀作文400字 我的文老師

描寫老師的優(yōu)秀作文400字 我的文老師

金秋的九月,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們歡歡喜喜迎來新的學(xué)期,新的學(xué)期新的開始,當(dāng)然也要迎來新的老師啦,我們從此也就認(rèn)識了罕見的教語文的男老師——文老師。

說起文老師,我們還有一定的緣分呢,因為我們都姓"文“,這讓我多了一份親切感,終于遇到同姓的老師了!通過這段時間的相處,我覺得他不僅年輕帥氣,而且和藹可親,充滿智慧。而他的最罕見之處就是眼鏡下時而慈祥時而嚴(yán)肅的目光。

就在開學(xué)的第四天,我的語文作業(yè)寫錯了,于是文老師便給了我一個“下馬威”,嚴(yán)厲地批評了我。我也從中吸取了教訓(xùn),他對待問題一絲不茍的態(tài)度也感染了我,讓我立志改正錯誤。然而接下來的一次課堂默寫,我只默了80分。我心想老師肯定會責(zé)怪我拖班級后腿。但出乎我的意料,老師竟然非常慈祥地鼓勵我說:“這次沒默好,是你太粗心,下次可要加油哦!”每當(dāng)看到文老師的嘴角揚(yáng)起微笑,我就會感到無窮的動力和拼搏的信心。

文老師就像園丁一樣澆灌著我們,讓我們茁壯成長!我不由得想起一首詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,長大后我一定向他學(xué)習(xí),做祖國的棟梁!

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