我們的教室門(mén)前有一棵生長(zhǎng)了二十多年的梧桐樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)這棵樹(shù)是建校時(shí)栽種的,是所有樹(shù)中的元老。它靜靜地守衛(wèi)在教室門(mén)口,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干特別粗,二、三個(gè)同學(xué)拉手都抱不過(guò)來(lái),茂盛的枝葉為我們撐開(kāi)了一個(gè)巨大的綠傘,鳥(niǎo)兒在上面搭了窩,蘊(yùn)育著自己的新生活。
每到春天,梧桐樹(shù)上開(kāi)滿了喇叭似的紫花,風(fēng)一吹,樹(shù)葉嘩嘩響,飄來(lái)一陣陣清香,花也隨之落下來(lái)。拿起一朵花仔細(xì)觀察:紫色的喇叭中伸出三五根白色的花蕊,那么嬌小,那么美麗,別有一番風(fēng)趣。春雨沙沙地下起來(lái),滴落在樹(shù)葉上,我們?cè)跇?shù)下談心說(shuō)笑,手拉手做游戲,輪流背課文……沒(méi)有一絲對(duì)雨天的懼怕。隨著天氣越來(lái)越熱,梧桐樹(shù)的葉子更茂密了,炎熱的陽(yáng)光穿不透它層層疊疊的葉片,在地下只留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我們?cè)跇?shù)下歇涼、喝汽水……這是上天賜予我們的寶地,這是學(xué)校給我們的幸福。我抬頭向上看,心想:“這二十多年的老樹(shù),究竟藏著多少奧秘,有多少動(dòng)人的故事發(fā)生在它身邊……”
秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉掉落下來(lái),去尋找它的媽媽?zhuān)麄兓龇柿?,?bào)答母親,這正是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。無(wú)論它們長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),也忘不了自己的母親。冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)穿上了白色的衣服,它的白胡須有上千條,沒(méi)有次序地向下伸展,我們?cè)跇?shù)下滑雪、堆雪人、打雪仗,它見(jiàn)了大笑起來(lái),震得樹(shù)上的雪花落到我們身上,這是梧桐樹(shù)送給我們的禮物,我們也和他捉起了迷藏,一下子跑出老遠(yuǎn)。
梧桐樹(shù)見(jiàn)證了實(shí)驗(yàn)一小的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),我們有多少歡樂(lè)留在這棵樹(shù)下。可遺憾的是,學(xué)校要蓋新樓,梧桐樹(shù)也被挪移了,我們搬到了新教室,但我們對(duì)實(shí)驗(yàn)一小的真摯感情不會(huì)變,對(duì)梧桐樹(shù)的思念不會(huì)變。