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敘事作文500字 花蓮小學(xué),你好

敘事作文500字 花蓮小學(xué),你好

第二天一早,我們洗漱好,在飯店吃好早飯,便去了臺(tái)灣花蓮小學(xué),會(huì)見(jiàn)到那些好玩的人呢?

一開始,我們和花蓮小學(xué)的同學(xué)還有點(diǎn)害羞,都不敢互相講話。我們先玩了一個(gè)游戲,似乎所有人早就認(rèn)識(shí)一樣,也就大方了起來(lái)。一會(huì)兒,我們上了一堂國(guó)學(xué)課。老師帶我們唱古詩(shī),對(duì),我沒(méi)打錯(cuò),就是唱古詩(shī)。校長(zhǎng)給我們介紹了臺(tái)灣花蓮:“這里經(jīng)常有臺(tái)風(fēng),你們來(lái)的前幾天就有一次大臺(tái)風(fēng)。我們剛剛在打掃學(xué)校,同學(xué)們6點(diǎn)就來(lái)打掃了。”我們認(rèn)真的聽著,時(shí)間一下就晃到了中午,我們吃了很多東西,我們感覺(jué)吃了很多肉。后來(lái)老師跟我們解釋是素食,做的很像葷的。

下午,我們?nèi)プ隽颂账?。陶藝?yán)蠋熃涛覀冏隽艘恍┖?jiǎn)單的,隨后就讓我們自己做。我用陶泥做出一個(gè)圓圓的臉,和一個(gè)尖尖的臉,那是媽媽、爸爸的臉。做出爸爸媽媽之后,我做了一個(gè)愛(ài)心,把爸爸媽媽放在上面。便放在烤的地方,然后去洗手了。

大家做陶泥都有點(diǎn)餓了,老師便提議打糍粑,陶藝?yán)蠋熯€親自師范了一遍:“千萬(wàn)別打到別人了。”1分鐘、2分鐘、3分鐘……終于,糍粑打好了,陶藝?yán)蠋煱阳亵闻梢恍K一小塊的:“別噎著了,小心點(diǎn)。”雖是一句比較短的話,卻體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)不到半天的陶藝?yán)蠋煹年P(guān)心。吃完后,又開始了第二次的打糍粑……

不一會(huì)兒,就要和陶藝?yán)蠋熀突ㄉ徯W(xué)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,我看著認(rèn)識(shí)半天和一天的人漸漸遠(yuǎn)去,留下了眼淚,分離是多痛苦?。?/p>

期待明天。

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