將近一半兒的寒假結(jié)束了,在爆竹聲中的焦慮也漸漸浮出水面。我已經(jīng)是高三的學(xué)生了,卻沒有徹日徹夜的寒窗苦讀,沒有臨近高三的壯志雄心,沒有查漏補缺的快刀斬亂麻;有的,只是偷閑的看電視,玩電腦,有的,只是無休止的推脫和頹廢,有的,只是無憂無慮的下一次。
也許,這是個好現(xiàn)象,說明我不緊張;也許,這是個壞兆頭,說明在不久的將來我會落榜;也許,這是個不求上進的人生,為的只是讓自己瘋狂。不知道該怎么去做,不知道改如何束縛,甚至于如何阻止自己這一系列荒唐的行為、一股腦繁雜的經(jīng)過,也都不清楚,不明白。試著打開自己命運的畫軸,卻終被合上,無邊無際的飄零,浪費了時光,蹉跎了歲月,渺茫了自己,也慌亂了前程。
自己,曾寫過這樣一些心境:
《心空城,憶環(huán)繞》:像回憶那樣來得猝不及防,像星辰那樣落得悄無聲息:一切都循規(guī)蹈矩地蔓延著,如無邊的冗浪,吞噬了整個世界,以及那顆執(zhí)著又無助的心。就這樣,打開了人生的卷軸,卻再沒有合上。
一:她叫安晴,是個柔靜的女孩。媽媽之所以給她取這個名字,是希望她別在以后的日子中:讓情所困,自毀前程!熟不知,多年后,本美好的寓意,卻在歲月的碾磨間,終被飄零……從此杳無音信!
“依依,公布成績了,我們?nèi)タ匆幌掳?。估計又冒煙了?rdquo;安晴邊背包邊悠悠地說道。“安啦,怎么可能?你是大神仙啊。再說,老天會給我這種在歷史的隧道中摸行摸索的人以慰藉?鬼信啦!”依依鄙夷地掃了一眼安晴,拉了拉弄皺的衣襟,隨手扯了本英語書,徑直跨出了門檻;忽得發(fā)覺那個笨蛋還在里邊,便無奈折回,對思緒紛飛的安晴喊道:“走啦!笨蛋?”“啊?噢噢,走吧走吧!”安晴嬉笑道。兩個背影,你推我打地向前走去,路過了殘香的風(fēng)景,路過了無知的青春,從此沒再回頭,也就少了份清純的回憶。
還沒結(jié)束,一片霧靄便就此散開,沒有始料的那般神秘,乃至于多了一份欣喜,多了一絲勇氣……
就像于慌亂之中總會尋到慧根一樣,在失落時那一聲聲關(guān)切的叩問,總會撩我心弦,鼓我琴瑟,于千萬人之間,撥動內(nèi)心最純的思緒……
(完結(jié)的思緒,就此終了。獨在荒城,用日夜傾心地訴說,望換來零碎的記憶:從此念?。?/p>
這些心境的背后,是胡思亂想;這些心境的背后,是果斷奢望;這些心境的背后,是無奈,是妄想,是混帳……打得開心結(jié),卻無所作為;換得來共鳴,卻不止心傷;走得出天地,卻從不上進;耗得起時光,卻失去夢想。亂七八糟的思維,無法整合,即使感覺可惜,也得步步彷徨。這就是我的命運,乃至理想!
自己,前路還很長,只要你愿意堅持,還是可以迸發(fā)出光芒,即便不是普照大地,也最起碼是燦爛輝煌。2015,我為自己代言!改變?nèi)松?,從現(xiàn)在開始。加油?。。?/p>
年級:高三
姓名:劉苗苗
學(xué)校:鄂爾多斯市準格爾旗世紀中學(xué)
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