拒絕誤識(shí)老人“插隊(duì)”_高中議論文800字

生活中很多人會(huì)混淆“讓位”與“插隊(duì)”，特別當(dāng)對(duì)象是一個(gè)老人的情況下，大家很容易會(huì)誤識(shí)“老人插隊(duì)”本身所攜帶的性質(zhì)。而我們所做的，便是要看清事件本質(zhì)，拒絕誤識(shí)“老人插隊(duì)”的現(xiàn)象。

“給老人讓位”與“給老人插隊(duì)”二者間有著巨大的差異。我們生活中所是值得“為咯愛人讓位”或許更多的是在公交車上的讓位。而我認(rèn)為，“讓”在這種人與人交往行為中的定義為是以德，以孝的“讓”，是和諧社會(huì)中的“尊老愛幼”等的有修養(yǎng)的行為。而為什么要“讓”呢？這個(gè)字包含的是和諧社會(huì)中的關(guān)懷與道德修養(yǎng)。

但是它與“讓老人插隊(duì)”所包含的意義可是八竿子都打不到一起的。首先“插隊(duì)”這一種不守秩序，違背道德的行為是被人人所唾棄的。其次“插隊(duì)”這種行為，它的含義是不會(huì)因?yàn)槟挲g的大小而被隨意誤認(rèn)為是一種有道德的行為，即它不等同與“讓”。

首先許多人看到“老人”，先入為主的大多數(shù)是“尊老”的思想，而這種“先入為主”往往是為“插隊(duì)”打掩護(hù)的迷彩。其次，“插隊(duì)”會(huì)因?yàn)槭?ldquo;老人”而被“正名”為“讓”嗎？我們知道了“老人插隊(duì)”現(xiàn)象背后的本之后，所應(yīng)該做的應(yīng)該是要拒絕誤識(shí)“老人插隊(duì)”，不能任由其“傳播性”發(fā)展。

如果讓老人插隊(duì)，會(huì)帶來(lái)的不僅是一個(gè)人得到了一個(gè)“虛假”的贊嘆，更是排在后面的人得到的不公平。前提是大家都在按秩序排隊(duì)，而“老人插隊(duì)”趨勢(shì)違反了這種秩序的行為。這便產(chǎn)生了一種對(duì)被插隊(duì)人的不公平，也坑內(nèi)滋生了“老人插隊(duì)”是道德的誤識(shí)，也可能會(huì)使導(dǎo)致越來(lái)越多的這種不守秩序的行為的出現(xiàn)。這種誤識(shí)的傳播性，是對(duì)社會(huì)秩序的一種危害。

面對(duì)誤識(shí)“老人插隊(duì)”現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么做？

我認(rèn)為應(yīng)該是先要以德服人。當(dāng)我面對(duì)老人插隊(duì)的時(shí)候，我會(huì)上前與老人講秩序，以理為主，以德服人。當(dāng)然要摒棄所謂的“以拳頭論英雄”的說法，這更是一種不道德的行為。我會(huì)提醒一下老人并且為其講解“插隊(duì)”的含義與其發(fā)生的不良影響。

秩序是個(gè)人與公眾道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。老人插隊(duì)并不存在著與有道德有關(guān)的認(rèn)知。拒絕誤識(shí)老人插隊(duì)，從本質(zhì)出發(fā)，自覺維護(hù)秩序才是真理。