下課后,我興沖沖地從四分部趕回,來到教室,總覺得空蕩蕩的,十分別扭。我摸了摸手腕,“哎呀,我的手表呢?”我的前桌朱妮妮也隨著我的叫聲轉(zhuǎn)了過來。我又搜了衣袋,我的心繃得越來越緊,我真希望手表會突然從天而降,或忽然從地下冒出來,我還希望手表被同學拾去了。我的手表不翼而飛了,立刻從凳子上跳了起來,手托著下巴,走來走去。心頓時懸了起來,臉緊繃住了。“手表會不會在跳遠的時候掉進沙堆里了?會不會在走回來時弄丟了?會不會......”一個個問題在我的腦海中縈饒。我急得直跺腳,拉著朱妮妮的手,三步并作兩步地跑,以800米沖刺的速度跑回體育場。
我們來不及喘氣,立刻就忙開了。遠遠望去,在體育場上有一個綠綠的東西,我想:這一定是我的手表??晌易哌M一看,啊,原來只是一只塑料瓶,看來,我是想手表想瘋了,出現(xiàn)幻覺。我癱坐在地上,可朱妮妮過來,勸我不要灰心。接著我又奔著跳進沙坑里找手表,我對她說:“你快點幫我找找,如果手表丟了,我媽媽一定會罵我的。”我們用手東翻西找,可還是不見手表的影子。我繼續(xù)找。我先確定第二次跳遠的位置,并指定一個位置,再確定沙子的深度,然后把手當鏟子鏟,用手翻,我又用掃帚在沙坑中最淺的地方掃,可還是一無所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我找不到手表,只好垂頭喪氣地回教室了。在教室里,老師問同學:“你們有沒有看見過俞君的手表?”“是不是綠色的?”我點頭:“是,是綠色的。”只見鮑蕾對我說:“你把手表放在我這里!”。