享受讀書(shū)的快樂(lè)作文500字
書(shū)是人類(lèi)不可缺少的東西,也是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū),我愛(ài)讀書(shū),我享受著我每一次讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)。
在我很小的時(shí)候,書(shū)就成了我形影不離的伙伴。在我剛剛上幼兒園的時(shí)候,書(shū)包里總會(huì)有一本《格林童話(huà)》,它就像是一位老師,教我人生的道理。在我中午睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)習(xí)慣性的把那本書(shū)看,它就像一首安眠曲,把我哄著,然后偷偷地闖進(jìn)我夢(mèng)里。在夢(mèng)里,我會(huì)變成一個(gè)小人物,和那些曾經(jīng)我看過(guò)的故事里的主人公,一起在夢(mèng)里玩耍,歡笑聲充滿(mǎn)整個(gè)夢(mèng)境。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我當(dāng)上了少先隊(duì)員。在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,我親手將鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在脖子上。那是,童話(huà)書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已是回憶,我慢慢的把目光轉(zhuǎn)向在漫畫(huà)書(shū)上。又一次,我上圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),首先映入眼簾的是漫畫(huà)書(shū),比如:《阿衰》、《豌豆》、《漫畫(huà)party》……它們吸引著我的眼球,讓我看得眼花繚亂,一下子全賣(mài)了。回到家里,不求甚解的看了一遍,就令我哈哈大笑,連說(shuō)兩聲“真有趣,真有趣”!
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,馬上就快要畢業(yè)了。我已經(jīng)不像小時(shí)候那樣,喜歡童話(huà)、漫畫(huà)了。我必須要把精力放在學(xué)習(xí)上,我現(xiàn)在最主要看的是:《名著》、《滿(mǎn)分作文》……這樣的書(shū)了。它可以是我的寫(xiě)作水平提高,它可以使我看到我寫(xiě)作時(shí)的不足之處,這依然是一種快樂(lè)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我愛(ài)看書(shū),書(shū)可以使我心情舒暢,書(shū)可以使我找到快樂(lè),書(shū)是我最好的朋友。
享受讀書(shū)的快樂(lè)作文500字
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本歷史書(shū),看著,看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧!看,那古老的長(zhǎng)城在笑;看,那雄偉的故宮在笑;看,那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物;學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事;懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí),我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。
當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本童話(huà)書(shū),看著,看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上,小兔跳過(guò)來(lái)安慰我,小鳥(niǎo)唱起了輕快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做著游戲……一切都是那么美好,我為什么還要煩惱呢?我也隨之加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí),我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本漫畫(huà)書(shū),看著,看著……那夸張的動(dòng)作,搞笑的語(yǔ)言,有趣的神態(tài),都使我開(kāi)懷大笑,那些令我郁悶的事也隨之淡忘了,只覺(jué)得身體變得好輕、好輕,然后,就飄到了那片屬于我的漫畫(huà)天地里,和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道,與阿SA一起談心,同柯南一起破案……這時(shí),郁悶的心情輕松了下來(lái)。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!讓我們暢游在書(shū)海中,讓我們的生活變得多姿多彩!
享受讀書(shū)的快樂(lè)作文500字
我在寒假里讀了幾本外國(guó)的童話(huà)故事,有《神秘島》、《綠野仙蹤》、《列那狐的故事》。其中感受最深的是美國(guó)童話(huà)《綠野仙蹤》,書(shū)中介紹曾經(jīng)被稱(chēng)為“美國(guó)的《西游記》”。
在幼兒園的時(shí)候,媽媽給我講過(guò)《綠野仙蹤》的故事,這一次自己親眼看著閱讀真的豐富多彩,感受確實(shí)不同。看來(lái)會(huì)認(rèn)字了,眼界開(kāi)闊了,我享受到讀書(shū)的快樂(lè)。
我喜歡多蘿西和小狗托托,他們到奧芝國(guó)的奇特旅行,結(jié)交了那么多的好朋友,友誼真可貴。我喜歡小狗托托,它長(zhǎng)得很可愛(ài),還有點(diǎn)頑皮,與主人同甘苦,共歡喜,不畏艱險(xiǎn)的那份執(zhí)著,值得我們學(xué)習(xí)。
享受讀書(shū)的快樂(lè)作文500字
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本歷史書(shū),看著,看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧!看,那古老的長(zhǎng)城在笑;看,那雄偉的故宮在笑;看,那奔騰的長(zhǎng)江在笑……穿越時(shí)空隧道,認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)歷史人物;學(xué)講一個(gè)個(gè)歷史故事;懂得一個(gè)個(gè)歷史知識(shí)……這時(shí),我的嘴角已經(jīng)上揚(yáng)了。
當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本童話(huà)書(shū),看著,看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上,小兔跳過(guò)來(lái)安慰我,小鳥(niǎo)唱起了輕快的歌曲,蝴蝶翩翩起舞,白云做著游戲……一切都是那么美好,我為什么還要煩惱呢?我也隨之加入了他們的隊(duì)伍,和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時(shí),我的煩惱也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
當(dāng)我郁悶的時(shí)候,我會(huì)享受讀書(shū)的樂(lè)趣!捧起一本漫畫(huà)書(shū),看著,看著……那夸張的動(dòng)作,搞笑的語(yǔ)言,有趣的神態(tài),都使我開(kāi)懷大笑,那些令我郁悶的事也隨之淡忘了,只覺(jué)得身體變得好輕、好輕,然后,就飄到了那片屬于我的漫畫(huà)天地里,和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道,與阿SA一起談心,同柯南一起破案……這時(shí),郁悶的心情輕松了下來(lái)。
享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!讓我們暢游在書(shū)海中,讓我們的生活變得多姿多彩!
享受讀書(shū)的快樂(lè)作文500字
有人說(shuō),書(shū)是我們的精神食糧;有人說(shuō),書(shū)能讓我們見(jiàn)多識(shí)廣。我說(shuō):書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
還記得剛拿起書(shū)本時(shí),我并沒(méi)有太多的感受,只是為讀書(shū)而讀書(shū);而后的一本《淘氣包馬小跳》,突然讓我對(duì)書(shū)有了新體驗(yàn)。書(shū)中動(dòng)人的情節(jié)一下吸引了我。河馬張達(dá)奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”,像猴子一樣機(jī)靈的毛超,廢話(huà)多得十籮筐里就有九籮筐廢話(huà),唐飛挺出來(lái)的肚子像企鵝……然而他們各個(gè)身懷絕技,后來(lái)居然都成了“小英雄”!我被他們的一舉一動(dòng)牽引著,我為他們的喜而歡,為他們的憂(yōu)而緊張,為他們的義氣而叫好!不知不覺(jué),我走進(jìn)了“瘋丫頭”的世界,認(rèn)識(shí)了一對(duì)“同桌冤家”,和“四個(gè)壞小子”成了朋友……我的生活開(kāi)始變得多姿多彩,有滋有味。
自此,我愛(ài)上了書(shū),因?yàn)樗坏S富了我的生活,還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)?!遏斞溉罚屛易哌M(jìn)了他大文豪的故鄉(xiāng),了解了他家族衰敗的歷史,感受到了他“為別人想得多,為自己想得少”的胸懷,看見(jiàn)了他用筆做武器的戰(zhàn)斗英姿。《科學(xué)小品》讓我有了探索生命奧秘的興趣,使我明白了“人只能生活在大自然的懷抱里,絕不能騎在大自然的背上。人不能以自然界的主人自居,為所欲為,只能與之平等對(duì)話(huà)。”“開(kāi)卷有益”給了我更多讀書(shū)的樂(lè)趣。
時(shí)間久了,考試卷中的課外知識(shí)不再讓我“無(wú)從下手”,寫(xiě)作文時(shí),我的語(yǔ)言日漸豐富。“少壯不努力,老大徒傷悲”讓我倍感時(shí)間的珍貴;“堅(jiān)持就是勝利!”會(huì)讓我坦然面對(duì)挫折,最終露出勝利的微笑!
現(xiàn)在,我的生活快樂(lè)無(wú)處不在,因?yàn)槲蚁硎艿搅俗x書(shū)的快樂(lè),我感謝書(shū),感謝書(shū)能成為我成長(zhǎng)路途中的一個(gè)伙伴!