快六一兒童節(jié),我們像往常一樣走進(jìn)教室,沒(méi)想到老師卻說(shuō):六一兒童節(jié)離現(xiàn)在還有一個(gè)月的時(shí)間,你們找一些舞蹈練練在六一兒童節(jié)表演。什么?!我們從剛上學(xué)時(shí),就沒(méi)參加過(guò)一次六一兒童節(jié),校長(zhǎng)頭腦發(fā)熱了嗎?沒(méi)辦法只得練了。我們?cè)谕瑢W(xué)家找了一些舞,練了練。可是還不熟,只能下學(xué)時(shí)在同學(xué)家練。
轉(zhuǎn)眼間,還有一天就是六一兒童節(jié)了,幸好我們都會(huì)跳了??墒沁@時(shí)副校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,告訴我們:幼兒園的歌舞太多了,需要從我們這里去掉一個(gè)。去掉哪個(gè)呢?我們女生商量著,這時(shí)一個(gè)女生說(shuō)去掉一個(gè)我們不怎么熟的吧!但是別的女生都說(shuō)不行,我說(shuō):要不然就去掉那個(gè)不熟的吧!反正那個(gè)舞也不好看。行!原來(lái)有異議的,都隨聲附和的把剛才的不快全都忘的一干二凈。
六一兒童節(jié)演唱會(huì)就要開(kāi)始了!當(dāng)幼兒園跳完《彩虹的約定》幼兒園中班跳完《快樂(lè)你懂的》大班跳完《節(jié)約環(huán)保舞》……
到了四年級(jí)了。老師們看著我妹妹跳得非常好看,就對(duì)我說(shuō):你看你妹妹跳的多好看簡(jiǎn)直就是舞蹈員的一塊料。我心想:跳舞跳的好與不好有什么關(guān)系呢?要不然我和她比寫作,我一定寫的比她好。想著想著,忽然聽(tīng)見(jiàn)了下面由六年級(jí)學(xué)生表演《阿里阿里》我們幾個(gè)懷著害怕的心情上去。聲音開(kāi)始放了,我們隨著舞蹈的節(jié)奏跳了起來(lái)。全都忘記了剛才的害怕。不知不覺(jué),跳完了。驀地,場(chǎng)下一片掌聲,我們向觀眾鞠躬,趕緊跑下臺(tái),嚇?biāo)牢伊恕N覄偛磐瞎诵液脹](méi)有被觀眾發(fā)現(xiàn),我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)。這時(shí),老師說(shuō):六一兒童節(jié)表演到此節(jié)束,希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)天天向上。