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尊重生命作文500字

尊重生命作文500字

 

一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能夠表現(xiàn)出我們對他人的尊重。上課認真聽講,就是對老師辛勤澆灌的尊重;與同學團結友愛,不欺負弱小,不取笑戲弄,是對同學的尊重;回到家時與父母打聲招呼,這是對長輩的尊重;在食堂就餐后把椅子、餐具放好,這是對食堂工作人員的尊重……在中華民族這個團結的大家庭中,只有人人互相尊重,才能成為和諧一家人?;萏芈浾f過一句含義深刻的話:“對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬。”的確,在生活中人人都要尊重他人,只有你尊重他人了,別人才會尊重你。以前,有一個人,她終生都在捍衛(wèi)著別人的尊嚴,尤其是弱者的尊嚴,被人們譽為“窮人的圣母”。她的家中只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服,但仁愛傳教修女會卻有4億多美元的善款。在生活中,不只是窮人崇拜她世界各國許多富人也都心甘情愿的給她創(chuàng)建的仁愛傳教修女協(xié)會捐資,她就是德蘭修女。我在生活中總愛幫助他人,因為我知道干尊重他人。古人說“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是說,我們只要學會了尊重別人,別人也一定會加倍的尊重自己。如果你想自己處處有好的人緣,你想得到別人的尊重,你想使自己的人生更臻完美,請從今天作起,從現(xiàn)在作起,學會尊重別人。尊重他人要做到以下六點:首先要學會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度,是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄嫉妒、悲觀厭世的不良心理的基礎之上的優(yōu)秀品質。第二是要有“三人行,必有我?guī)?rdquo;的良好心態(tài)。在我們的周圍,在我們生活的集體中,不乏學習的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質美都是我們學習的好榜樣。他人淵博的知識,敏捷的思維,善辯的口才,杰出的才華,精湛的藝術,完美的人格,豐富的愛心,奉獻的精神等等都是值得我們仰慕與學習的。第三是要學會使用常用的文明用語。人是情感動物,人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的,是用語言傳遞著情感。因此,我們要學會使用常用的文明用語。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等,別看這些簡短的文明用語,學會了使用它,你也許就學會了尊重別人,別人也一定會尊重你。第四是不說臟話、粗話。臟話和粗話既體現(xiàn)了自己的不文明,表現(xiàn)著自己的膚淺與無知,也嚴重地傷害著別人地自尊心。如果我們用臟話和粗話傷害了別人,別人也同樣會回擊我們,我們自己也會失去自尊。第五是不打擾別人的學習、工作和休息。別人在學習、工作和休息時,我們盡量作到不打擾,進屋先敲門或喊報告,當?shù)玫絼e人的允許后再進去,這些都是尊重別人的具體表現(xiàn)。第六是要講究儀表和言行舉止。自己要作到衣著整潔,樸素大方,語言親切,舉止文明,這既體現(xiàn)了一個人自己有修養(yǎng),也是尊重別人的表現(xiàn)。尊重他人就是尊敬自己,不尊重他人也就是自己對自己的不尊敬,只有你尊敬他人,別人就會尊敬你。

 

 

尊重生命作文500字

 

有這樣的一個人,每天,天不亮就來到學校里打掃;打掃衛(wèi)生間還要打掃走廊,放假了還要打掃窗戶,每個教室都要打掃。她就是為我們打掃學校的阿姨。換在以前,我們每個班都要打掃一塊打掃不干凈,別的班上課時我們也要打掃干凈,什么時候干凈了,什么時候回來上課。有了阿姨以后,阿姨在那認真打掃,她總是戴著白色的口罩,她打掃干凈后,我們學校的同學又給那弄臟了,只能麻煩阿姨再打掃一遍,阿姨學著。雷鋒的精神,不怕臟,不怕累,達納認真打掃。雖然阿姨為我們辛苦勞動,但是我們也要尊重阿姨。

尊重生命作文500字

愛看別人出丑的男生到處傳播著一件重大新聞――李安江的褲子破了。李安江的褲子破了究竟是怎么一回事?這件事還得回到今天的體活課上。

體活課上孫瑞洋帶著大家圍著操場跑步,哎呀,不好!李安江不小心摔了一跤,可在摔跤的同時他的褲子也掛了彩,褲子上破了一個老長的口子,就是這一個口子,使李安江成了男生們的笑柄,那些男生們笑話他,對他指手畫腳,讓李安江覺得好難堪。

我們在生活中不可能不犯一些小錯誤,出一些丑,但在別人出丑的時候你去笑話他,別人的自尊性就會受到傷害,當別人犯錯誤或出丑的時候你更多應該給他安慰,有時甚至“視而不見”,這樣是對別人最好地幫助。

尊重生命作文500字

折紙是我從小的愛好,我家大大小小的箱子里都裝滿了我的作品。什么鴿子、汽車、機器人……樣樣都有。附近的小朋友也很支持我,有的還要拜我為師。我的心里美滋滋的,爸爸也支持我,經常給我買模型作參考可是,隨著年級的升高,課業(yè)負擔的加重,爸爸漸漸開始反對我折紙了。一天,爸爸回來后對我說;“小飛呀,你成天折這個有什么用?你看看人家房東于浩,他的小提琴拉的多好,還在少年宮里獲了獎呢。”我分辨到:“別人是別人,反正我只喜歡折紙。”爸爸聽了后,生氣地對我說:“不行,你從現(xiàn)在開始就得開始學習拉小提琴。”說著,爸爸從柜子里給我拿了一把小提琴塞在我的懷里。從此,我的課余時間就再也沒有機會折紙了。一晃一個多月。一天,爸爸找我給他拉上一段。于是我拿出了小提琴開始拉。天哪,這哪是音樂,這簡直就是一種噪音。爸爸擺擺手說:“算了算了。”我本以為自己又能折紙了,可爸爸又讓我學下象棋。我心里一下涼了半截。一轉眼又是一個多月,爸爸把房東于浩請了過來與我下棋,結果把我殺的落花流水。爸爸在一旁看得直皺眉頭。后來,爸爸又逼著我學著學那。因為我不喜歡,所以都沒什么進展。今天正好爸爸不在家,我把那些“老朋友”請了出來??粗@些久違的伙伴,我想對爸爸說:“爸爸,我已經長大了,請尊重我的喜好,請尊重我的選擇。”

尊重生命作文500字

今天我們的表現(xiàn)很不好,趙老師生氣了。有的同學在排隊的時候打來打去,結果被老師批評了。在去參觀畫牛比賽的畫的時候,又有同學不聽話,參觀以后老師批評了我們,可有的同學還在笑,還說笑話。我覺得我們應該做聽老師話的孩子,不要讓老師生氣,因為老師對我們象母親一樣,我們一定要尊重老師。

尊重生命作文500字

放學了,我哼著歌兒往家走,路過一片小樹林,夕陽透過樹木射在綠茵茵的草地上,在蒼翠茂密的枝葉間形成了條條光斑,真是一幅意境幽遠的夕陽圖。

這時前方一陣嬉戲聲吸引了我,我停止腳步,發(fā)現(xiàn)一群高年級的同學正在掏鳥窩,他們把一對羽翼還未豐滿的小鳥捉下來放在地上玩。我湊上前去,看見小鳥已經被他們折磨得奄奄一息,但還是奮力掙脫著,不停地哀叫,仿佛在說:“好哥哥,你們饒了我吧,爸爸媽媽還在等我。”可是,他們好像沒聽見,繼續(xù)戲弄小鳥。這時,旁邊一個小男孩走過來勸他們說:“你們不能捉小鳥,小鳥是我們的朋友,你們快把鳥放回巢里。”幾個大同學根本就不理睬那個小男孩,似乎沒把他的忠告當回事。小男孩大聲喊道:“你放還是不放,如果你放了小鳥,我什么要求都答應你們。”那群大孩子冷笑一聲,故意刁難,其中一個說:“可以,只要你爬上樹頂幫我們摘一片樹葉,我們就把小鳥給你。”大孩子指著一棵參天大樹將了他一軍。旁邊一位又補了一句:“就怕你沒這本事,更沒這膽量。”“上就上!”小男孩咬咬牙,脫掉鞋,使著勁往上爬。我仰起頭,好大的樹呀!樹梢直插云端,在風中輕輕搖擺,我看得一陣眩暈。我又望望小男孩,只見他剛爬到半腰,就已累得大汗淋漓、氣喘吁吁,還有幾次,他沒抓住樹枝,差點掉下來,我大氣也不敢出,死盯著那位小男孩,腦門上浸出汗珠,連那些孩子也驚訝得張開嘴。那一對小鳥的媽媽在上空盤旋著,發(fā)出陣陣哀鳴,被捉的鳥兒也在極力掙扎。小男孩終于折了片葉子,小心地順著樹干滑下來,他臉色鐵青、汗流滿面,喘著粗氣,顯然很累。他把樹葉遞給大孩子,把小鳥小心翼翼地捧在手上,小鳥在他手上停止哀叫。他不聲不響地把小鳥放回樹上走了……

這時,我突然感覺這個小男孩是多么了不起!他的形象在我心目中驟然變得十分高大。因為世界上沒有多少人肯為一只小鳥去冒險爬參天大樹,他,一個普通的男孩,竟然有一顆勇敢、善良、愛護小生命的童心。那位小男孩的義舉深深地印在我的腦海里。從那以后,我也總是呼吁我的小伙伴們愛護小鳥,因為小鳥是我們人類的朋友,我們都應該尊重小鳥那弱小的生命。

 
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