今天早上,我上完書法課后就去學(xué)英語。到了那里,我發(fā)現(xiàn)教室人山人海,教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時(shí)候,我才想起今天要舉辦“萬圣節(jié)活動”。老師先讓我們換服裝,有些人換成了骷髏頭鬼服,他們的樣子好嚇人?。∵€有些人換成了南瓜服,他們的樣子好可愛啊!看,裝扮得跟仙子下凡了,喔——原來是她們換成仙子的服裝,好漂亮??!
活動就要開始了,老師先讓我們學(xué)英語,我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語全部都是跟萬圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動從打非洲鼓開始了,我們邊打非洲鼓,邊唱著“不給糖果就搗蛋”這首歌,我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓,真好玩。接著我們又玩“討糖果”的游戲,游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果,輪到我的時(shí)候,我既緊張又激動,心怦怦地跳個(gè)不停。我第一家來到楊浸宬家討,我先看看他家的糖果怎么樣,再下決定要哪顆糖,最后他給了我兩顆糖果,我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果,最后我討了許許多多的糖果回來,開心極了!最后我們再玩一個(gè)名叫“摸人”的游戲,規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章,摸到南瓜就加三個(gè)印章,摸到小仙子就加五個(gè)印章,首先選了楊浸宬來摸人,他摸到了南瓜,運(yùn)氣好好?。∠乱粋€(gè)是廖祈浚,他摸到了一個(gè)骷髏頭,要扣一個(gè)印章,好可惜啊!現(xiàn)在到我了,我摸呀摸,也摸到了一個(gè)南瓜,看來我的運(yùn)氣也不錯嘛。
時(shí)間過得真快,一下子就到下課時(shí)間了,媽媽來接我了,我依依不舍地回家了,我覺得今天的萬圣節(jié)活動真好玩,希望每年都舉辦一次這樣的活動。