一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請(qǐng)教了魚爺爺,知道只要吞下這顆珍珠,就能聽懂人類的話語(yǔ)。不過,魚爺爺又說(shuō),聽懂人的話語(yǔ)未必是件好事。
然而,小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對(duì)話。
小魚游啊游,游到了一條小船旁,靜靜地守候著。
小船上坐著一家三口,他們?cè)诟吲d地交談著。
坐在船中央的小男孩興奮地說(shuō):“昨天,我參加了‘學(xué)雷鋒’活動(dòng),到養(yǎng)老院去義務(wù)勞動(dòng)……”
小魚聽了好開心,它真的能聽懂人話了,知道人類很有愛心。
這時(shí),坐在船尾的媽媽問孩子:“怎么,你們老師知道嗎?有沒有表?yè)P(yáng)你?”
“做好事是應(yīng)該的,可不是為了表?yè)P(yáng)!”
“傻孩子!下回可得學(xué)乖巧些,白費(fèi)力氣的事不要去干!”
小魚有點(diǎn)明白了,原來(lái)人是各不相同的,他們各有各的想法。
坐在船頭的爸爸看到孩子有點(diǎn)兒不高興,馬上安慰他:“算了算了!不說(shuō)這事兒了!我給你捉幾條小魚,玩魚可開心哩!”
“不,”孩子搖了搖頭,“小魚是養(yǎng)不活的,會(huì)死的,它們很可憐……”
“沒關(guān)系!小魚死了,可以再抓活的嘛!”爸爸滿不在乎地說(shuō)著,舉起手中的槳朝小魚砸去……小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語(yǔ):“這是‘人話’嗎?這像‘人話’嗎?難道……”
小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔,要是聽了魚爺爺?shù)脑?,那自己就仍然是條快樂的小魚呀!