描寫未來的想象作文400字篇一_未來的火車
未來的火車是一輛高速行駛的火車。
火車的內(nèi)部是一個(gè)大廳,在大廳的里面有一個(gè)樓梯。在一樓有數(shù)百張椅子。每一張椅子的中間都有一張桌子。在桌子的上面有幾個(gè)按鈕。按一下紅色的按鈕,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一份菜單。只要按一下菜單里任何一個(gè)菜就會(huì)在一秒鐘之內(nèi)炒熱。在桌子上出現(xiàn),按一個(gè)黃色的按鈕,椅子就會(huì)幫你按摩,讓你有一種到家的感覺。
床鋪在二樓,里面有上百張床,還分一間間的房間。每一間房間里都有五彩的畫。畫著人物、花草、風(fēng)景。同時(shí)都會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來幫你洗衣服、洗床單、擦桌子……等等服務(wù)。床頭還有小電視。讓你有一個(gè)良好的家居環(huán)境。
火車的天臺是一塊巨大的太陽能電池板。太陽能電池板能把太陽光轉(zhuǎn)化為電能,然后當(dāng)火車的能源。這樣做不僅能節(jié)約能源,還能把火車推動(dòng)幾百公里呢。
火車的外形和一般火車沒什么兩樣。但是,它的外形是用耐寒、耐高溫、耐用的鋼材做的。具有很高的能力去面對路況?;疖囶^也是一般火車的五倍速度。
未來的火車是不是很好?
描寫未來的想象作文400字篇二_未來的課堂
一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間已經(jīng)到了2010年,我上了初中?,F(xiàn)在,我不用離開家就可以上課了。也許你會(huì)感到奇怪或不可思議,但這的確是事實(shí)。
也許你會(huì)問,在家怎么能上課?其實(shí)很簡單,我家的電腦早已和學(xué)校、老師的電腦連了網(wǎng)。到了上課時(shí)間,只要打開電腦,點(diǎn)擊進(jìn)入校園網(wǎng),找到自已年級的某一科,一點(diǎn)鼠標(biāo),就可聆聽到老師繪聲繪色的講課聲。通過屏幕,還能看到老師。在這里,我可以任意選擇學(xué)科,想聽哪位老師講課都可以。如果我覺得某一科學(xué)得好,不想多聽,也行;如果我覺得某一科學(xué)得不好,想多聽幾次,同樣也沒問題。在校園網(wǎng)這個(gè)大課堂里上課,真是“隨心所欲”。
那么,在家里你能像在教室里一樣向老師提出問題嗎?別擔(dān)心,當(dāng)然可以。你可以通過傳聲器向老師提出問題,方便極了。記得以前上課回答問題時(shí),很浪費(fèi)時(shí)間。有時(shí)你答錯(cuò)了,為了不耽誤大家的時(shí)間,老師沒法給你一一糾正。現(xiàn)在可好了,同學(xué)們都采用了“電子舉手”的方法,省時(shí)又省力,如果你答錯(cuò)了,電腦記錄會(huì)自動(dòng)提醒你,是哪答錯(cuò)了。“電子老師”的本領(lǐng)可真大,不管多少同學(xué)同時(shí)提問,它都能夠應(yīng)付得了。
以前,在課堂里上課,人很多,難免會(huì)出現(xiàn)又嘈又亂的情況?,F(xiàn)在,在家中通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),環(huán)境安靜、舒適,再也不用為嘈雜聲煩惱了,高科技真是神奇無比,讓我家也成了“大課堂”。
描寫未來的想象作文400字篇三_未來的書包
現(xiàn)在的書包,主要是裝書和文具,功能單一,僅當(dāng)做袋子用。
未來,中國的科學(xué)家們研制出了一種新型的多功能的書包。這種書包除了有傳統(tǒng)的功能,還有很多特殊功能……
可以隨意調(diào)換顏色。只要按下書包上紅色按紐,可以按照自己喜歡的顏色隨意調(diào)換,春天是粉紅色的;夏天變成綠色的;秋天就變成金黃色的;冬天就變成雪白的顏色。
背著這種書包,不用擔(dān)心肩膀會(huì)酸痛,因?yàn)槟阒灰匆幌戮G色的按鈕,書包就會(huì)變輕了。
書包上裝有噴火器,按一下紫色的按鈕,書包就可以借助火的反沖力飛上天空,上學(xué)時(shí),也不用為擠公共汽車而發(fā)愁。
如果按黑色按鈕,再把書包放在地上,書包立馬就會(huì)變成一輛小轎車,再按一下黑色按鈕,小轎車就又變回書包了。
按橙色的按鈕可以播放音樂,當(dāng)你不高興時(shí),書包就會(huì)自動(dòng)放出動(dòng)聽的樂曲,讓您心情愉快。書包還是一個(gè)識別機(jī),可以將做完的作業(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無誤地作出判斷。
新型書包還是一臺平板電腦。如果你需要上電腦查找資料,你只有按一下黃色的按鈕,書包上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平板電腦,通過百度搜索,就可以查找到你需要的資料。
大家一定想趕快擁有這種書包吧!別急,要好好學(xué)習(xí),將來,它一定會(huì)出現(xiàn)的。
描寫未來的想象作文400字篇四_未來的桌子
每當(dāng)我坐在我的課桌前寫作業(yè)時(shí),就會(huì)有許多煩惱:我們班有些同學(xué)總愛在別人的桌子上寫寫畫畫,我的桌子很快就臟了。冬天的時(shí)候,我伏在桌子上寫作業(yè),總感覺手冰涼冰涼的,我真想有一張更加理想的課桌。
想著想著,那張課桌仿佛真的來到了我的面前,我的心情很激動(dòng),趕緊坐下試用。
這張桌子和普通的課桌大不相同,它有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的感應(yīng)功能,我在桌前看書時(shí),馬上會(huì)感到胳膊和手都熱乎乎的,不冷不熱,再也不會(huì)因?yàn)榕吕涠呱窳恕?/p>
晚上,我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,我就把題目輸?shù)阶雷佑疑辖堑男‰娔X中,這個(gè)小電腦可真神奇呀!——它把題先給我讀了一遍,接著又條理分明地給我講了一遍,我一聽馬上就明白了,它真成了我的隨身老師啦!
下課的鈴聲響了,我匆匆忙忙離開座位準(zhǔn)備下樓去玩,一不小心把桌子碰倒了,只聽桌子“砰”地一聲倒在地上,我心想:壞了,桌子一定會(huì)摔出毛病的??墒?,我把桌子扶起來一看---呀,竟然沒有一點(diǎn)擦痕!我又驚又喜,原來桌子是特殊的金屬材料做的,它既結(jié)實(shí)耐用,又能自動(dòng)保潔,我高興得一蹦三尺高。
用著這樣的桌子,我所有的煩惱都煙消云散了,我多么希望早日用上這樣的桌子呀!
描寫未來的想象作文400字篇五_未來的機(jī)器人
一次,我看見媽媽剛搬完貨,筋疲力盡,媽媽還說:“干完了還要做飯真麻煩!”我想:“要是我能發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫忙做飯,那該多好??!”
夜里,我夢見我有一個(gè)機(jī)器人。一次回家,我剛站在家門口,機(jī)器人就幫我把門打開,然后幫我拿書包,機(jī)器人說:“主人,你餓了嗎?”我回答說:“餓了,你去做飯。”“好的。”機(jī)器人回答說。機(jī)器人慢慢的走進(jìn)廚房,拿起刀“咔咔幾聲,”菜就切好了,機(jī)器人舀了一碗米,放入鍋中,很快,飯菜就做好了,機(jī)器人把香噴噴的飯菜端上了桌,我老遠(yuǎn)就聞到了香味。機(jī)器人又說:“主人,你想看電視嗎?”我說:“想!”機(jī)器人走到電視機(jī)前按下按鈕調(diào)到了我喜歡的臺,然后又把我拉到桌子前,給我筷子、碗。然后又盛了飯,再夾上菜,讓我吃。
吃完飯,機(jī)器人又去書房拿來漫畫書給我看,我說:“給我講故事。”機(jī)器人拿著書,流暢的讀著。然后把作業(yè)拿來,教給我方法,讓我自己寫。
有時(shí)我無聊的時(shí)候,它陪我玩電腦。下午,機(jī)器人跟我一起去散散步,路上它給我講笑話聽,逗得我笑得合不攏嘴
突然,機(jī)器人消失了,我急得上蹦下跳,大叫起來,只聽耳邊媽媽說:“吵什么吵,害得我睡覺都睡不成!”這時(shí)我醒了我才知道,我是在做夢呢!