普車(chē)都 > 六年級(jí)作文 >

關(guān)于媽媽作文800字 說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)真好

人人心中都有一些不可告人的小秘密,有些秘密憋在心里總是那么的難受。

上個(gè)星期五我們進(jìn)行的語(yǔ)文測(cè)試,今天要公布分?jǐn)?shù)了。同學(xué)們的心里猶如15個(gè)吊桶打水,七上八下。

終于等來(lái)了語(yǔ)文課,老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室說(shuō):“這張?jiān)嚲砜嫉靡凰?,全?6人竟然只有3個(gè)人考了90分以上。下面我把分?jǐn)?shù)報(bào)一遍:全班最高97分——張雅婷,第二名張庭薇96分……”我笑瞇瞇地走上講臺(tái)拿回了試卷,回到座位上,我仔細(xì)地看自己錯(cuò)了哪里,又回頭看看張庭薇哪錯(cuò)了。咦,張庭薇那題選D,老師打她錯(cuò)了,我選的是D,老師給我打?qū)α耍矣肿屑?xì)地讀了一下題目,原來(lái)正確答案是C。老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤,我暗暗竊喜。

晚上放學(xué)回家,媽媽一邊摘菜一邊關(guān)切地問(wèn):“語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)了嗎?考得怎么樣?”我什么也沒(méi)有說(shuō),隨手把書(shū)包里的試卷掏給媽媽看了一眼,“呀!97分!考得不錯(cuò)嘛,下次繼續(xù)努力!”媽媽開(kāi)心地說(shuō)。

看著媽媽臉上燦爛的笑容,我覺(jué)得心里怪怪的,不僅開(kāi)心不起來(lái),反而有點(diǎn)難受。我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我難受的表情,快速地躲進(jìn)了書(shū)房。

來(lái)到書(shū)房,我拿出數(shù)學(xué)作業(yè),可怎么也寫(xiě)不下去,滿腦子都是那個(gè)沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)的“D”。

吃飯時(shí),吃了幾口就不想吃了,再也不像以前那樣狼吞虎咽。

吃完飯,回到房間睡覺(jué)了,夜里面我夢(mèng)到了許多同學(xué)在背后議論紛紛,說(shuō)我跟本就不是第一名,還在那沾沾自喜。我被自己的夢(mèng)驚醒了……

第二天一大早,我就去老師辦公室,把這件事告訴了老師,老師說(shuō):“沒(méi)事,你真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子?。÷?tīng)了老師的話,我心里的一塊大石頭終于落地了,一身輕松呀!

雖然失去了第一名,但我收獲了誠(chéng)信。說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)真好!

名師點(diǎn)評(píng)讀完全文,老師感到小作者真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,更為可喜的是小作者能通過(guò)準(zhǔn)確細(xì)膩的心理、神態(tài)描寫(xiě),把內(nèi)心的矛盾、糾結(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致,顯得真實(shí)可信,有力的突出了中心,展現(xiàn)了較高的寫(xiě)作技能。有兩點(diǎn)商榷:1、“我暗暗竊喜”語(yǔ)義重復(fù),應(yīng)該怎么修改?2、“隨手把書(shū)包里的試卷掏給媽媽看了一眼”語(yǔ)義模糊,應(yīng)該如何修改?

展開(kāi)更多