團(tuán)結(jié)！就會勝利！_敘事作文900字

“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵！這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)”我相信，許多人都聽過這動耳的旋律。

在一次與老師的足球比賽當(dāng)中，我就想起了這首美妙的旋律。

我們學(xué)校的足球隊(duì)，分為三隊(duì)：一隊(duì)二隊(duì)三隊(duì)。按實(shí)力，而在一隊(duì)且身為隊(duì)長的我發(fā)現(xiàn)，每次在跟老師的比賽當(dāng)中，都是我們一隊(duì)帶頭輸?shù)舯荣?，而二?duì)，卻往往堅(jiān)持時間最長！

是因?yàn)槲覀儾慌Γ?/p>

我們不認(rèn)真？

“嘟嘟~~”隨著教練的一聲哨響，打響了我們對抗老師的比賽。

我方開球，前鋒開球之后，立刻將球回交給我，我立刻分給左邊路，準(zhǔn)備發(fā)動第一次進(jìn)攻。正在此時！老師隊(duì)伍的前鋒一個箭步，把球攔下，發(fā)動反擊！我很懊惱。

老師攔下球之后，從左路帶球突破，一路當(dāng)先，而教練對我喊道：“中前衛(wèi)（指我）誰讓你這么穿的球啊！真正的比賽場地上，誰能允許你把球傳過去??！啊！誰能讓你這么輕松啊！你動動腦子！”教練的話十分嚴(yán)厲，每一字都讓我心痛。轉(zhuǎn)身面對等待機(jī)會的老師，奮力追上去，將老師的位置卡主，慢慢的逼退他，而這個時候，我們的左后衛(wèi)來了，老師被我逼著，我們的后衛(wèi)，一個后拉球，將球搶下。我松了一口氣。

只聽見教練又吼到：“位置，中前衛(wèi)，你的位置呢！”

立刻，我又面對進(jìn)攻方向，拼盡力氣，將速度提到最快，面對進(jìn)攻方向。

“邊鋒！給球”我大聲對拿球的邊鋒喊到。

他，微微的抬了抬頭，通過陽光，我看到了他泛白泛紅的臉上，有著絲絲的汗珠，這也是足球的一種精神！

奮力一腳，他把球，傳給了我！

我就在大禁區(qū)的位置，起腳抽射，門將將球撲了出去。

“干什么呢！你左前鋒在邊上呢，干嘛不穿?。∮心敲匆虻穆?！有你那么踢球的嗎？”講練接近咆哮的吼道，我聽出了他嗓子中，微微的嘶啞。

或許是這微微的嘶啞，喚起了那首動人的樂曲：“團(tuán)結(jié)就是力量！團(tuán)結(jié)就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼！比鐵還硬比......”

加油！我對自己說道，皺了皺眉，我！是一條鐵漢！

來到了角球區(qū)，準(zhǔn)備罰角球！

我深吸一口氣，判斷好了球要落的位置。助跑，起腳！將球以一個完美的弧線送到了禁區(qū)。

球，在禁區(qū)里玩起了蹦蹦床，但每一蹦，我都很激動，能不能往球門里蹦呢。

突然，球落下了，沒有起來，我發(fā)現(xiàn)，是我們的前鋒，將球停下來了。就在門前！我對前鋒大喊：“打啊！自己打！”

但是，他用腳后跟，將球輕輕的向后撥給了我們的左邊鋒，指著我對他說：“傳，給他，給他！”

他沒有猶豫，很使勁的一腳低平球，隨著前鋒手的方向，滾了過來。我看到了，隊(duì)員們都在看著我，教練在看著我，而對面的后衛(wèi)要來搶球?。。?！

決不允許失誤！

我趕緊沖上去，正腳背！射門！

“唰。”足球應(yīng)聲入網(wǎng)！我沖向前鋒，給他來了個熊抱，眼中，有陽光刺出了眼淚。

結(jié)束時，教練說：“我對有些人很嚴(yán)格，并不是為了批評或者怎么著，而是......”

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