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有沒(méi)有人告訴過(guò)你我很愛(ài)你——致母校

回望過(guò)去,立足現(xiàn)在,展望未來(lái)。——題記

六十載風(fēng)雨歷程,上萬(wàn)株桃李芬芳。今天我們很榮幸成為了您上萬(wàn)株桃李中的一員,我們?cè)谀膽驯Ю镒哌^(guò)了四年,感謝您讓我們成長(zhǎng),感謝您讓我們汲取知識(shí)……回望過(guò)去回望四年前,這里有一幢三層的教學(xué)樓和一幢辦公實(shí)驗(yàn)樓,一幢二層的宿舍,一個(gè)空曠的食堂。

那時(shí)學(xué)校的設(shè)施并不是很好:教學(xué)樓已經(jīng)用了二三十載;辦公實(shí)驗(yàn)樓剛建立起來(lái);宿舍無(wú)疑是老教室,已經(jīng)有五十年的“輝煌歷史”;食堂一到下雨就滴滴答答的漏雨,使得下面蹲著吃飯的學(xué)生只有躲到墻角邊吃飯。但即使是這樣,我們也依舊很快樂(lè),因?yàn)樗裏o(wú)論如何都比我們的小學(xué)宏偉得多。她至少還有一個(gè)偌大的操場(chǎng),我們放學(xué)后可以在那里嬉戲,學(xué)校也會(huì)偶爾組織幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)以及各類(lèi)休閑活動(dòng),我們玩得甚是開(kāi)心。但那都已經(jīng)過(guò)去了,我們必須要立足現(xiàn)在。

立足現(xiàn)在現(xiàn)在我們初三,畢業(yè)了。她——母校,也新建了幾幢大樓,但操場(chǎng)卻是無(wú)聲無(wú)息的變小了,它無(wú)情的被大樓“侵略”著,我們新建了四層的教學(xué)樓,兩層現(xiàn)代化的食堂,我們的教室搬到了新教室,我們的寢室也搬到了老教室,難道我們要一直住“老教室”嗎?答案當(dāng)然是否定的,新宿舍同樣也是學(xué)校六十余載來(lái)第一幢宿舍已經(jīng)建造起來(lái)了,但是還沒(méi)有開(kāi)通。

立足現(xiàn)在,我們感受到了母校日新月異的變化……展望未來(lái)“打造校園的總工程師”——校長(zhǎng)說(shuō)道“下學(xué)期這個(gè)學(xué)校會(huì)變得很漂亮:你們現(xiàn)在所站的泥土操場(chǎng)會(huì)全部貼滿(mǎn)花磚,它會(huì)溝通寢室和教室,之間會(huì)有許多的籃球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)。乒乓球場(chǎng)。還有老寢室。老食堂全部拆除,在新食堂那里擴(kuò)建一個(gè)大操場(chǎng),到時(shí)候什么活動(dòng)都可以在上面開(kāi)展……“我作為2014屆學(xué)校的畢業(yè)生一員,雖然我們無(wú)福享受這些,但我們還有眾多的學(xué)弟學(xué)妹們,望你們能夠珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,為母校再創(chuàng)輝煌?。。?/p>

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