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我渴望得到理解作文400字

我渴望得到理解作文400字

理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進(jìn)感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。

理解,這行為又有得幾個(gè)能做得到,家長(zhǎng)們?朋友們?再或者老師們?或者,做的到是老師們,事實(shí)上,又有幾個(gè)老師做的到呢?可能我目光短淺,并不是所有老師就是這樣的,我是知道的,老師是對(duì)我們好的!

其實(shí),我心里最想的就是家長(zhǎng)的理解,每個(gè)孩子心里,理解自己的就是自己的家長(zhǎng),希望能與家長(zhǎng)一起分擔(dān)!

作為一個(gè)孩子,我也明白家長(zhǎng)不理解自己的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。

我還記得,早幾年,我在外面玩的時(shí)候,被人冤枉了,說(shuō)我弄了別人的東西,那時(shí)媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來(lái)似的。事實(shí)并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個(gè)人在弄東西,那個(gè)人走開(kāi)了一會(huì)兒,就有兩個(gè)淘氣鬼去弄那個(gè)人的東西,弄壞了,那兩個(gè)淘氣鬼當(dāng)然就心虛了,馬上開(kāi)溜了。唉,我真當(dāng)黑,淘氣鬼走了,我剛路過(guò)那里,那人就回來(lái)了,看到我在旁邊走過(guò),同時(shí)也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個(gè)小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見(jiàn)你家長(zhǎng),氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽(tīng)了之后,對(duì)那人說(shuō)了對(duì)不起,就開(kāi)始責(zé)罵我了。我可真冤。

每次想到這,我都有點(diǎn)氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。

家長(zhǎng),為什么就不能好好地靜下心來(lái),想一想,和我們溝通溝通?難道理解一下我們真的很難嗎?

請(qǐng)你們理解,我渴望得到理解!

 

我渴望得到理解作文400字

這件事已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月了。卻留給了我太多天多的思考……

星期天,我和爸爸去書(shū)店買書(shū)。我左瞧右看,選中了一本《科學(xué)世界》與此同時(shí),爸爸也抱著幾本厚厚的參考書(shū)和資料從另一間屋子出來(lái)了但看到我手中的書(shū)后,面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過(guò)我手中的書(shū),大聲訓(xùn)斥我:“你都不快畢業(yè)了,還看這些沒(méi)用的書(shū)。再說(shuō),你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你。”說(shuō)著從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在我手上。頓時(shí),書(shū)店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人,那是一種怎樣的目光啊,疑惑里帶著憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話,拿著書(shū)走出了書(shū)店的大門(mén)。

回到家,我憤怒地將書(shū)往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上,耳邊又響起爸爸的聲音:“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁(yè)做完,做不完別想吃飯!”我無(wú)奈地從書(shū)堆中抽出書(shū)拿筆準(zhǔn)備做,覺(jué)得薄薄的一本書(shū)在我手中顯得那樣沉重。

我輕嘆了一口氣:誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢?我盲目的做著作業(yè),不知不覺(jué)已經(jīng)做完了兩三張,封面被淚水打濕了一片。

走出屋門(mén),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完了飯,看見(jiàn)了我說(shuō)了句:“過(guò)來(lái)吃飯吧。”我淡淡的回答了一句:“我不餓”徑直走進(jìn)了臥室。

整整一天的,我都呆在臥室里看電視,沒(méi)有和父母說(shuō)一句話。內(nèi)心卻心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龍的希望是迫切的,但我畢竟不是機(jī)器人,也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我,還我一方自由快樂(lè)的天地呢?

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窗外下著毛毛細(xì)雨,同學(xué)們都在準(zhǔn)備“小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)”的禮物和等會(huì)要表演的節(jié)目,我也不例外。

我最好的朋友也在忙碌著。無(wú)意中,我看見(jiàn)她正在包裝一個(gè)很大的禮物,也許那是送給我的。于是,我便迫不及待地想知道那是什么東西。

晚會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是大家互相送禮物。我準(zhǔn)備把一個(gè)改過(guò)名字的賀卡,并且上面有一朵很漂亮,很貴的花給我那位最好的朋友。因?yàn)?,我在做賀卡時(shí),有些賀卡改過(guò)很多次,總覺(jué)得送這個(gè)賀卡不適合給***,那個(gè)賀卡也不適合給***,因此有的賀卡改過(guò)很多次名字。我那位好朋友的賀卡就是這樣。當(dāng)她收到我的賀卡,正準(zhǔn)備拿那份很大的禮物時(shí),收回了手,然后對(duì)我笑了一下,說(shuō):“等會(huì)我再給你禮物。”

于是,我便更著急地想看看那是什么禮物。但同時(shí),我也產(chǎn)生了一種懷疑:剛才明明看見(jiàn)她已經(jīng)包裝好禮物了,為什么還要等一下呢?難道是她看見(jiàn)我送給她的那珍貴的花而想再送我點(diǎn)別的東西?又難道是她看見(jiàn)她的名字有經(jīng)過(guò)涂改而認(rèn)為我不是真心送她禮物而是為了應(yīng)付?

我的心在瘦骨嶙峋的胸膛中砰砰直跳。知道五分鐘過(guò)去,她遞來(lái)了一張自制的并且上面也改過(guò)名字的賀卡,她又說(shuō):“我原本要送個(gè)‘小楊’(我們當(dāng)時(shí)班上最惡心,最色的男孩子)的,后來(lái)改了,不介意吧?”頓時(shí),我的心碎了。

我的猜想對(duì)了,她真得以為我不是真心送她禮物的。

窗外的雨越來(lái)越大,班上很熱鬧,可我的心卻是冷清的。

我渴望得到理解作文400字

我渴望得到媽媽的理解

每個(gè)人都有自己渴望得到的東西,有的人渴望得到成功,有的人渴望得到好成績(jī)……,而我卻渴望得到媽媽的理解。

那是一個(gè)星期六的下午,我正在家里學(xué)習(xí),突然婕媽打電話來(lái),說(shuō)是她突然有些事情要處理,所以要把小表弟帶過(guò)來(lái),讓我來(lái)幫她照顧小表弟。過(guò)了一會(huì)兒,姨媽帶著小表弟過(guò)來(lái)后,便出去辦事了。我這個(gè)小表弟今年3歲。雖然只有3歲,脾氣可不小,為了不讓他影響我的學(xué)習(xí),我便打開(kāi)電視機(jī)讓他看動(dòng)畫(huà)片,不過(guò),這小家伙可不老實(shí),一會(huì)兒跑出了陽(yáng)臺(tái),一會(huì)兒又跑入房間,突然被他看見(jiàn)放在餐桌上的百合花,便撲上餐桌,想要拿一枝下來(lái),誰(shuí)知他一個(gè)不小心把花瓶打碎了,它不但沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),還拍著小手高呼“碎了,碎了”要不是看在他是姨媽的兒子,早就給他兩巴掌了,我連忙打掃起地上的水和碎玻璃,在我打掃到一半時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我正在打掃玻璃,就問(wèn):“是誰(shuí)把花瓶打碎,”我說(shuō):“是表弟做的”。可是媽媽不相信說(shuō):“是你做的就是你做的,不要不承認(rèn)。”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽真的不是我做的,是表弟剛才不小心才把花瓶碰碎的。”媽媽立刻生氣地說(shuō):“還在狡辯,表弟這么小,怎么有這么大的力氣碰倒花瓶呀!你馬上把玻璃收拾好,再寫(xiě)一篇自我檢討書(shū)”。我只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,繼續(xù)收拾表弟留下的殘局。

我多么希望媽媽能理解我,相信我呀!

我渴望得到理解作文400字

又是大雨,又是上天的傷感,又是人間的我無(wú)盡的淚……

在開(kāi)寫(xiě)之前,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們?cè)谝鈩e人誤解你嗎?我知道答案肯定是星羅棋布,但答案最多的我想還是在意。和大多數(shù)人相同,我是很不喜歡被別人誤解的,甚至可以說(shuō)是厭惡。

可越是自己不喜歡的事越是容易被遇到,俗話說(shuō)的好“當(dāng)你越想去逃避,你卻最容易與他碰面。”我想便是此意吧。

白天之時(shí),老天就板著個(gè)臉——陰沉沉的。每次天氣的好壞,都能準(zhǔn)確代表我當(dāng)天的心情。這次也不例外,我的心情就像這天氣一樣,總是樂(lè)不起來(lái),預(yù)感到要有啥事要發(fā)生。

預(yù)測(cè)沒(méi)過(guò)多久,事情就發(fā)生了。原本也是出于好心的我,聽(tīng)說(shuō)電腦里的病毒挺多的。不瞞你們說(shuō),我是個(gè)熱心腸,因此就幫忙殺了一下毒,可是出乎我的意料,剛驕傲完,我的心一下子從山頂墜落到了谷底。

電腦突然自動(dòng)關(guān)機(jī)了,更可怕的是已關(guān)機(jī)竟然打不開(kāi)了……唉。

怎么辦啊?這下完了,我的心不由緊張起來(lái),更慘的是還惹來(lái)了批評(píng)之禍——母親的嚴(yán)厲批評(píng)。“你看看,你看看!全是你惹的禍,什么殺毒啊,那是增毒啊,氣死我了,唉……”(吳儂軟語(yǔ)),當(dāng)時(shí)我十分傷心,也很欲哭無(wú)淚,直到事發(fā)后的第二天。

電腦很快被送到了他“養(yǎng)生”的歸屬地,做了個(gè)全身檢查,原來(lái)是c盤(pán)里的程序太多了,才導(dǎo)致了這個(gè)問(wèn)題。電腦身上的病雖然已經(jīng)查出來(lái)了,但此時(shí)的我更加悲傷,我真的被親人誤解了。

那滋味不好受啊,可是我卻欲哭無(wú)淚,也許是我太樂(lè)觀了吧,也許是那份濃濃的親情吧。我是欲哭無(wú)淚,但我渴望得到理解。

雨還在無(wú)情的下著,淚也在無(wú)盡的流著……

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