當(dāng)風(fēng)吹過我的身旁,當(dāng)淚滑過我的臉旁……
——題記
回想著開始到中學(xué)的日子,過的很有意思?,F(xiàn)在已經(jīng)是初三了,思緒莫名飄動(dòng)……日子過的好快,不知不覺已是初中的盡頭,很快就要分開了,突然……心莫名的傷痛著……
2008年6月下旬,從某校某班發(fā)出了某種莫名的聲音……
大家歡呼著,雀躍著。都拿到了自己心儀的分?jǐn)?shù),心儀的錄取通知書。
“也就是說,從今天開始,大家要分開了嘍。”聲音不大,但是足夠讓全班聽到,我相信此時(shí),連大家的心跳都能感覺的到吧。
一片默然……
“嗚……”聲音依舊不大,但是卻讓大家淚如雨下……淚,奪眶而出,滑過臉頰,直至嘴角。舔了一口,是咸的,好象啊,整個(gè)初中的感覺,莫過于此……但……
“好了,大家不要哭了啊。雖然要分別,但是大家也一定會(huì)有機(jī)會(huì)再見面的,如果可能的話,你們還會(huì)在同一個(gè)高中見面,不是嗎?”說著說著,老師的眼睛里噙滿了淚“相聚,分離。這些都是緣分,天下無不散之宴席,距離不代表分離,只要大家互相祝福,大家會(huì)在見面的。同學(xué)們不要忘了啊,我們還可以開同學(xué)會(huì)……”老師已無力再說下去了,因?yàn)椋麑?shí)在是不忍心再看著我們哭泣了。
從今爾后,大家分離,從今爾后,沒人會(huì)再為了這段初中生活哭泣,因?yàn)槲覀冎荒転樗?hellip;…但是……“好了,大家不是早就準(zhǔn)備好了同學(xué)錄嗎?拿出來吧,開始簽了哦。”語文課代表拭去眼角的淚滴,拿出了同學(xué)錄,首先行動(dòng)了。
是啊,有什么好哭泣的?有什么好悲傷的?我們相聚過,我們相處過,我們相識(shí)過,不要為過往而悲傷,不會(huì)為未來而感嘆,只要衷心的祝福,那就足夠了。
我拿出同學(xué)錄,走到那個(gè)最沒班級(jí)團(tuán)體感的人,原來,他的眼眶也是紅的。好幸福。雖然,雖然大家都沒有言語了,雖然大家都沒有多余的表情了,但是,他的眼睛,他的眼眶告訴我,他珍惜這大家相處了三年的班級(jí),這個(gè),我們?cè)诔胰艘酝獾模Q的上是家的家。它讓大家相信,原來同學(xué)也可以是家人。
我們的言語已盡,我們的眼淚盡訴三年來的辛酸苦辣,好美好美的家,好美好美的人。
若生命只到這里,從此不再相聚,我們也要好好的過著已經(jīng)不是家的家,那個(gè)已經(jīng)零落的家。
風(fēng),冷冷的;雨,綿綿的;淚,躍躍欲試……
——尾記