普車(chē)都 > 初二作文 >

我懂得了去欣賞他人

以前的我只懂得去欣賞自己,卻忽略了他人。但是現(xiàn)在的我也懂得了去欣賞他人。

一次偶然的機(jī)會(huì),老師給我講了一個(gè)故事,也是這個(gè)故事,讓我懂得了欣賞他人。

有一位法國(guó)大作家,他十分的有才學(xué),可以說(shuō)是知識(shí)淵博。他懂得去欣賞每一個(gè)人。他是這樣說(shuō)的:“每一個(gè)人都有它的閃光之處。我們應(yīng)該懂得去欣賞對(duì)方的閃光之處,自己也許并不覺(jué)得怎樣,但是對(duì)方卻可以因此而斗志昂揚(yáng)。“

有一次傍晚,下著柔柔細(xì)雨,漆黑的街道偶爾會(huì)路過(guò)幾個(gè)人,這時(shí)這位大作家獨(dú)自一人出去散步,在他前方的不遠(yuǎn)處,有一位賣(mài)火柴的小男孩。他走到這個(gè)小男孩的面前,望著小男孩黯淡的目光,他問(wèn):”你怎么了,怎么不回家?。?ldquo;”我沒(méi)有家,我是個(gè)敗家子,我一無(wú)是處。“望著這個(gè)自卑的小男孩,這位作家不免有些同情。于是他給小男孩一張紙和一支筆,讓他隨便寫(xiě)幾句話。小男孩寫(xiě)完后把紙遞給作家,作家看后,連聲贊嘆小男孩寫(xiě)得好,不僅字漂亮,而且語(yǔ)言也很優(yōu)美:"你很有作家的天賦啊,如果稍稍培養(yǎng),長(zhǎng)大定是位大作家啊”男孩聽(tīng)后,甚是興奮:“真的嗎?"作家回答:”是的,你寫(xiě)的很棒。“說(shuō)完,作家買(mǎi)了幾根火柴就走了。作家走后,男孩似乎看到了一縷陽(yáng)光,他充滿自信,心中無(wú)比的激動(dòng)。這是她第一次被人欣賞,他沒(méi)有想到,原來(lái)自己也有優(yōu)點(diǎn)。

自從那次以后,小男孩便發(fā)憤圖強(qiáng),一邊打工一邊自學(xué),作家的話時(shí)刻浮現(xiàn)在她的腦海中,深深地影響著他。20年后,他也成為了一名知名的作家,當(dāng)記者采訪她的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)時(shí)。他說(shuō):”是一個(gè)善良的人把我從自卑中救了出來(lái),他懂得欣賞我,使我有了寫(xiě)作的動(dòng)力,才有今天的成功。“

這個(gè)故事讓我懂得了去欣賞他人,因?yàn)樾蕾p是一種美。

展開(kāi)更多