普車(chē)都 > 六年級(jí)作文 >

寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文800字 “特殊”的六一

寫(xiě)六一兒童節(jié)的作文800字 “特殊”的六一

六年級(jí)了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了,今年的六一,是我們小學(xué)生涯中過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我想一定要把這個(gè)六一過(guò)得特別有意義,過(guò)得畢生難忘。學(xué)校似乎和我們心心相印,特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術(shù)節(jié)”,與我們一起過(guò)節(jié)的是那些特殊學(xué)校的孩子們。

盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這一天,學(xué)校大門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熱氣球,巨大的橫幅上寫(xiě)著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”。花朵迎風(fēng)舞動(dòng)?jì)擅?,鳥(niǎo)兒振翅唱出歡樂(lè)。這天,國(guó)旗格外鮮艷,大家格外興奮,走進(jìn)寬敞的校門(mén),迎面而來(lái)的是同學(xué)們的舞姿,迎風(fēng)而來(lái)的是同學(xué)們獨(dú)具民族特色的歌聲。只見(jiàn),一位位同學(xué)身著民族服裝,整齊地排在大廳門(mén)口迎客,還不時(shí)地扭動(dòng)著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布,那是水族丫頭,有的身穿旗裝,那是滿(mǎn)族姑娘,還有的發(fā)嵌銀飾,那是黎族婦女……五花八門(mén),別具匠心。走進(jìn)班級(jí),教室里也是不同往常,展示臺(tái)更大了,同學(xué)們更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學(xué),他們是來(lái)自特殊學(xué)校的孩子,也許他們和我們的一些地方并不相同,但同學(xué)們送給他們的不是譏笑和冷漠,而是更多的熱情和關(guān)心。六位組長(zhǎng)也把她們精心挑選的禮物一一贈(zèng)送。那些特殊學(xué)校的孩子們從小心中就會(huì)蒙上一層陰影,讓我們用愛(ài)去溫暖他們的心,用心中燃燒的火焰去點(diǎn)燃孩子們內(nèi)心的蠟燭,從此世上將會(huì)多一些幸福的人,而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

隨著時(shí)鐘的慢慢走動(dòng),終于到了全校歡樂(lè)沸騰的時(shí)刻——“民族文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)開(kāi)始了,我懷著自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上,看著那些小朋友品嘗之后露出的滿(mǎn)足的笑臉,我也十分愉悅,對(duì)自己的勞動(dòng)和付出也變得毫無(wú)怨言。輪到換班的時(shí)間了,我依依不舍地離開(kāi)了攤位,和同伴們結(jié)隊(duì)而行,來(lái)到了“鬧市區(qū)”,我們?cè)跀偽婚g來(lái)回穿梭,做有獎(jiǎng)問(wèn)答……“報(bào)酬”往往是民族特色的食品或小獎(jiǎng)品。時(shí)光悄悄地溜走,喧鬧聲漸漸地變小,這也代表著活動(dòng)的結(jié)束 ……

特殊的“六一”,特殊的“活動(dòng)”,特殊的“孩子”,讓我對(duì)這個(gè)“六一”畢生難忘!

展開(kāi)更多