閱讀下面材料,按要求作文。
再過兩天就要期中考試了。自習課上,張偉手忙腳亂地翻著書包,還是沒有找到語文課本,心里非常著急。心想:……
接下來會發(fā)生什么事呢?請從自己的生活實際出發(fā),依據(jù)所給的情境,合理聯(lián)想和想象,續(xù)寫此文,字數(shù)不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
答案參考例文
暖流
再過兩天就要期中考試了。自習課上,小A手忙腳亂地翻著書包,還是沒有找到語文課本,心里非常焦急。心想,莫非是今天到公園晨讀時忘記帶回來?于是,他向班主任請假,匆忙向公園走去。
急忙收拾好書包,跑出教室。突然,他撞到了一位老師,他急匆匆地跟老師道歉,腳步已經(jīng)按捺不住地加速了。樹被風吹的發(fā)出“刷刷”的聲音,一絲絲涼意撲面而來,扎得他的臉直發(fā)疼。他一路的狂奔,招來了不少人的關(guān)注,但大家都沒怎么在意,人們都繼續(xù)著自己的事,包括一個乞丐。這一路就像是被火燒著似的,這時他已成為了熱鍋上的螞蟻,只能靠那一絲絲的涼風來幫他撲滅。他挨個石椅找,翻了每個草叢語文書卻杳無音訊。他急的直跺腳,恨自己的粗心大意,想起自己的筆記,一排排密密麻麻地,現(xiàn)在卻要重新來過……想到這里,他竟有流淚的沖動!
他只能默默地走回學校。他覺得一路上的景色都是灰色的,心就像少了一塊肉似的。他沮喪地走上樓梯,回到班里,忽然,視線一亮,語文課本竟安然無恙地躺在自己的桌子上。他激動得不能說話了。課本上沾著些污漬,還有一些油脂類的東西。班上幾個調(diào)皮的同學喊到:“喂!那是個乞丐給你送來的!你認識的人還挺特別的?。?rdquo;說完他們便嘲笑他。
回憶被勾回今晨。陽光輕輕地撒向大地時,小A早已安分地坐在石椅上背語文。清晨的公園有種特殊的清新的味道,使得他每天都要過來。每當他累時,便放下手中的課本,深呼吸,享受著這清爽。但是今天卻有些不同。當他深呼吸時,從不遠處飄來一股臭味,小A順著味道望去,這個人令他大吃一驚。這個人滿頭都是頭油,頭發(fā)已被油塑成一條條面條似的。滿臉的污垢,已經(jīng)有幾層厚的泥,看不清他的容顏。身上的衣服根本不算衣服,就是拿幾塊布搭在了身上,手指甲里塞滿了頭屑、皮屑。小A看到他正向自己走來,嚇得他連忙收拾書包,背起書包就匆匆忙忙得離開了,但語文書卻還在那張石椅上……
小A看著自己桌面上放著一本散發(fā)著油墨香味的語文課本,一股暖流涌上了他的心頭。
解析試題分析:本題屬于材料作文。屬于續(xù)寫,根據(jù)情境合理想象,出現(xiàn)一波三折的情節(jié),才能扣人心弦,吸引讀者。自擬題目。從眾多的生活素材中,把最易于駕馭、最具有真情實感的材料選擇出來,完成寫作。注意修辭方法和表達方式合理運用。