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“笨鳥(niǎo)”一日記

經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜在刀山題海、水深火熱之中的掙扎,同學(xué)們都因準(zhǔn)備下周的期中考試而“奄奄一息”。眼看終于熬到了美妙的周五,卻又因?yàn)橐晃?ldquo;不速之客”而打破了生活的寧?kù)o。

“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……”正當(dāng)語(yǔ)文老師在臺(tái)上搖頭晃腦滿口古文之時(shí),突然“嗖‘的一聲,一道黑影以迅雷不及掩耳之勢(shì)破窗而入,其驚人的身手簡(jiǎn)直令我和我的小伙伴們都驚呆了。待我們定睛一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只麻雀闖入了班級(jí)。語(yǔ)文老師待班上的竊竊私議安靜下來(lái),方才一臉淡定地說(shuō)道::“正所謂”春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)“啊,連麻雀也千里迢迢趕來(lái)陪讀了,同學(xué)們可得專心準(zhǔn)備考試啊!”我們這才重新安靜下來(lái),回到知識(shí)的海洋中遨游。

“叮鈴鈴……”下了課,班上自然像沸騰的開(kāi)水般鬧騰開(kāi)了。男同胞們組成了一支“捕鳥(niǎo)軍團(tuán)”,有的高舉掃把東奔西竄,架勢(shì)簡(jiǎn)直可以用“磨刀霍霍向豬羊”來(lái)形容了,可無(wú)奈“敵方”輕功了得,落在了電燈上,只得作罷;有的則擔(dān)任遠(yuǎn)程不對(duì),對(duì)那麻雀進(jìn)行猛烈攻擊,一時(shí)間屏息凝神專注于拋擲各種紙團(tuán)文具甚至課本者不勝其數(shù),然而我們之前提過(guò)了,此鳥(niǎo)輕功了得,所以結(jié)果是折騰了一個(gè)課間的時(shí)間,不但沒(méi)傷到那鳥(niǎo)一根毫毛,反倒是自己人被來(lái)勢(shì)洶洶的的紙團(tuán)砸了個(gè)正著。

又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師昂首挺胸地踏上講臺(tái),接著開(kāi)始講評(píng)練習(xí)卷。我們?cè)谙旅媛?tīng),而上頭那小家伙也不閑著,從這頭飛到那頭,又從這盞燈飛到那盞燈,不時(shí)若有所思地望望黑板上密密麻麻的幾何證明,不時(shí)又歡脫地“啾啾”幾聲,仿佛在表示贊同。我們又開(kāi)始竊竊私議:“這麻雀的文化水平都達(dá)到初一水平了,不愧是百年難得一見(jiàn)的鳥(niǎo)中豪杰”。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,這鳥(niǎo)在班級(jí)里轉(zhuǎn)悠半天還轉(zhuǎn)悠不出去,還真算是一只“大笨鳥(niǎo)”呢!

下午來(lái)班級(jí),這只“笨鳥(niǎo)”還沒(méi)舍得走,正悠然自得地停在角落的監(jiān)控?cái)z像頭上,望著圍在下面的同學(xué),像是高高在上的國(guó)王,又像是被一群歌迷圍著的歌星,威風(fēng)得不得了。突然,上課鈴響了,它像受驚了似的“嗖”地飛起來(lái),如同一支離弦的箭一般從窗戶的縫隙里飛走了。我們不禁想:看來(lái)“笨鳥(niǎo)”也不是真“笨”嘛!

感謝這只可愛(ài)的“笨鳥(niǎo)”帶給了我們不平凡的一天,讓我們?cè)诎肫诳记矮@得了一份如此美好而愉快的回憶。

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