狀物作文400字 語文書

在我們的小學六年里，都有幾個好朋友，我們和那些朋友之間，都有幾件令人印象深刻、記憶猶新的事，這些往事如我們的寶貝一樣，令人時常想起、歷歷在目。

那一天，那一個上午，那節(jié)課間，那本語文書，令我至今難忘、感動。

“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們都做好了課前準備，唯獨我還在心急火燎地翻著書包，慘了!我語文書沒帶!我心急如焚，立馬跑去別班借，我找了個同學，著急地問：“同學!你能借我語文書嗎?我下節(jié)課上課之前還給你!”

“不行。”那位同學斬釘截鐵地脫口而出。

我繼續(xù)如熱鍋上的螞蟻一般到處找別班同學借?？苫卮鸲际遣患偎妓?、千篇一律的“不。”

快上課了，我垂頭喪氣地回到教室，心里涼了半截，身上還熱氣騰騰的。

即將上課，我面如死灰的等待著老師的批評，這時，詹顯走過來，問：“怎么了?看你‘死氣沉沉’的，是不是沒帶語文書?”

我默默的點頭，接著說：“是啊，‘死’定咯。”

我說完，他便走開了，我以為他只是問一下而已，不想，詹顯竟把他的語文書拿過來，借給了我。

“那你怎么辦?”我擔心地問。

他一笑而過，說：“沒關系，我和我同桌一起看。”說完，他便回到座位上。

我心里頓時暖洋洋的，萬分地感動。

這件事是我和詹顯之間，令我最難忘、最感動的是，就是那本語文書。