暢想帶給我快樂(lè)

想，是我除了看書(shū)之處最大的樂(lè)趣。

話(huà)說(shuō)，懶人有懶法，我是懶人，懶法就是想。上完一天的課回到家實(shí)在不想做作業(yè)，我就坐在沙發(fā)上想，想我定完了，媽媽不在家餓著肚子，我也會(huì)想自己穿越到了宮廷宴會(huì)，上面好吃好渴數(shù)不盡。在暢想中我思考、探索是我最快樂(lè)的。

歷史課上完，老師講了《周幽王烽火戲諸候》我又止不住的展開(kāi)了幻想：硝煙彌漫，戰(zhàn)火裊裊、四面八方身穿鐵甲的騎兵向城門(mén)涌來(lái)。城墻之上一男一女高站，男的身穿黃袍，女的錦衣玉佩；細(xì)看，女的便有傾城之容，男子滿(mǎn)臉寵愛(ài)?？纯闯菢窍赂鞣绞勘淖憔?，仿佛準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。男子發(fā)聲：“重兵回營(yíng)”。穿鐵披甲的戰(zhàn)士滿(mǎn)臉迷茫，左右拐頭不知發(fā)生了什么事。觀(guān)此情之景，傾城女子，回眸一笑，果真一笑百媚生。歷史上有名的《烽火戲諸候》被我用的方法記住了，

就連美國(guó)著名作家和教育家海倫·凱勒也成為我暢想的對(duì)象。夏天來(lái)了，一位面容較好的少女帶著女孩來(lái)到水井邊，提桶打水，少女用五指輕輕捧起一把水微微斜過(guò)讓水流到女孩手上，第一次觸摸到水，女孩驚喜激動(dòng)，只感覺(jué)到象絲稠或許比絲稠更柔和的東西像媽媽的手在撫摸自己，這是海倫·凱勒第一次摸水的情景，我也用想的辦法把她銘記用心。

在夜深人靜我未能入眠時(shí)，在放假獨(dú)自無(wú)趣時(shí)，在洗澡時(shí)我都會(huì)暢想，打開(kāi)思維的窗。我想，越王是怎樣忍辱負(fù)重、趙高是怎樣狡詐圓滑、齊白石是怎樣的堅(jiān)持不懈、劉邦是怎樣的知人善用、清政府是怎么的腐敗無(wú)能。華夏子孫世世代代，五千年歷史，古今中外，都以一個(gè)個(gè)故事或片段的方式存于我的腦海，思維像是網(wǎng)、像是海，在這片海中暢想插上翅膀，讓我盡情的遨游。