六年級讀后感作文900字 《十五少年漂流記》讀后感

在這個(gè)暑假里，我讀了不少的書，其中法國科幻小說家儒勒.凡爾納寫的《十五少年漂流記》給我留下了深刻的印象。這本書講了一艘載著十五個(gè)少年的帆船在暴風(fēng)雨的襲擊下，無助地漂流到無人的荒島上，為了活下去，堅(jiān)強(qiáng)的十五個(gè)少年團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮他們的聰明才智，勇敢地面對并戰(zhàn)勝殘酷的自然環(huán)境，打敗了狡猾、奸詐的惡徒，經(jīng)歷兩年的時(shí)間，終于回到了故鄉(xiāng)的故事。

翻開這本書，就進(jìn)入緊張的情節(jié)，船長等人都上岸去了，海潮已經(jīng)打斷了桅桿，暴風(fēng)驟雨無情地襲擊十五少年們乘坐的船，少年們結(jié)好救命索、努力掌舵!大家齊心合力，與暴風(fēng)雨搏斗，終于把船?？吭诨膷u。在空無一人的荒島，少年們心里七上八下，真想哭出來，但還是克制自己的不安情緒，互相激勵(lì)。在德諾班發(fā)現(xiàn)的法人洞里住下，編制木排，把船上的貨物都運(yùn)到洞里，省吃儉用，學(xué)會了很多很多的知識和常識。巴克思達(dá)利用長鉛管把河水引進(jìn)洞里，還用能找到的材料制作了一輛板車;茂可把獵回來的鳥獸體內(nèi)的脂肪制成蠟燭; 伯里安和戈?duì)柕菓{借堅(jiān)韌的毅力和超人智慧帶領(lǐng)大家捕魚、打獵......為了生存，十五個(gè)少年與大自然進(jìn)行了積極抗?fàn)?，同時(shí)也和惡徒們展開了生死的搏斗。令我記憶深刻的是，書中描述了伯里安、戈?duì)柕?、德諾班等少年之間的矛盾，后來又如何消除矛盾，成為了摯友。少年們不怕困難的精神和相互之間的友誼，令我留下了深刻而又溫馨的印象，曲折的故事情節(jié)使我們驚嘆不已，心也隨著故事的起伏產(chǎn)生身臨其境的感受，好像真的去了十五個(gè)少年所居住了近兩年的小島......

讀了這個(gè)故事，我懂得了團(tuán)結(jié)友愛是最重要的。在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛的行為隨處可見。記得在學(xué)校秋季運(yùn)動會中，我們年段舉行了幾項(xiàng)別開生面集體項(xiàng)目。班級里參賽的同學(xué)相互配合在賽場上拼搏揮灑汗水;場外的啦啦隊(duì)加油聲、鼓掌聲此起彼伏;投送加油稿的同學(xué)筆下生輝;后勤組的同學(xué)送水、遞毛巾忙個(gè)不停......四個(gè)集體項(xiàng)目，我們班奇跡般的奪得了三項(xiàng)第一好成績，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心，想為班級爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，拼盡全力取得了勝利。就像十五個(gè)少年憑借著堅(jiān)韌的毅力和集體的智慧安全地返回了故鄉(xiāng)那樣，這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

《十五少年漂流記》這本書很好看，使我受益匪淺，從書中我學(xué)習(xí)到了豐富的野外生存知識和科學(xué)知識，我還深深感到：遇到困難時(shí)，不能自滿、驕傲，要學(xué)會與人合作。個(gè)人的力量是渺小的，必須團(tuán)結(jié)起來，集體的智慧是無敵的!以后我們應(yīng)該多讀這類課外好書。學(xué)習(xí)更多的知識，提高自己的能力。