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主角與配角_優(yōu)秀議論文作文900字

 

藝術(shù)表演中的主要角色成為主角,次要角色稱為配角,在人們的認(rèn)識(shí)里,二者也是截然不同的類型,主角就是主角,配角就是配角,有輕重之分。

但我卻不以為然,如果只有主角沒有配角,那么藝術(shù)就失去了應(yīng)有的逸韻;如果只有配角沒有主角,那么藝術(shù)就無法表現(xiàn)它的主題。所以說主角與配角沒有輕重之分,他們的共同存在是藝術(shù)表現(xiàn)的需要。

生活中的主角和配角就更沒有輕重之分,他們是可以相互轉(zhuǎn)換的。提起《西游記》,大家第一時(shí)間想到的是主人公孫悟空,他耿直、疾惡如仇,在這里他是主角,而那懶惰、愛占小便宜的豬八戒就成了展現(xiàn)孫悟空人格魅力的配角,主角與配角一目了然。但我們充滿智慧的電視制片人不迷信與主角配角之分,他們靈活的將豬八戒搬到了主角的位子上,展現(xiàn)出了他活潑可愛的形象,孫悟空是那么的迂腐,襯托出了豬八戒的可愛。孫悟空變成了配角,豬八戒成了主角。電視更加受到人民的歡迎,轉(zhuǎn)換一下主角,效果也許會(huì)更好。在信息高度發(fā)達(dá)的今天,教育成為人們接受知識(shí)的來源,教育制度改革越來越受到人們的關(guān)注,于是素質(zhì)教育誕生了。素質(zhì)教育將應(yīng)試教育中的主角與配角交換了位置,學(xué)生成為了主角,老師擔(dān)任配角的位置,更加激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維的潛能,使得學(xué)生更能適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)生活。主角與配角轉(zhuǎn)換一下也許會(huì)發(fā)揮更有效的作用。

不同的領(lǐng)域主角與配角不同。萊特兄弟可謂是眾人皆知的人物,在法國航空領(lǐng)域有兩個(gè)人更值得我們尊敬--一個(gè)是卡車司機(jī)法爾芒,一個(gè)是大學(xué)教授馮·卡門。法爾芒在法國駕駛飛機(jī)屢創(chuàng)記錄,當(dāng)馮·卡門告訴他有位偉大的科學(xué)家說“比空氣重的物體不可能飛上天”時(shí),法爾芒回答說:“是那個(gè)研究蘋果落地的人吧,幸好我沒讀他的書,要不這次飛行的獎(jiǎng)金就沒有了。我是卡車司機(jī),至于飛機(jī)為什么會(huì)飛上天,那是你們教授的事。”正是這一句話,使得馮·卡門踏上了研究之路成為航空事業(yè)的先驅(qū)。法爾芒的話點(diǎn)出了人生的哲理--不同的領(lǐng)域,主角不同。在駕駛領(lǐng)域,司機(jī)法爾芒是主角;在研究領(lǐng)域,教授馮·卡門是主角。

生活、工作中,人不可能一直是配角,總有一個(gè)崗位,我們會(huì)成為主角。不要去迷信權(quán)威,像法爾芒與馮·卡門那樣,在自己擅長的領(lǐng)域里盡己所能,做好主角,展現(xiàn)生命的色彩與智慧的光芒,在其他領(lǐng)域做好配角,努力為主角服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的完美人生。

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