莎士比亞說(shuō):“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”
你看,在三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“品讀園”里,每當(dāng)上課時(shí)間,總有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生在此專心致志地閱讀,他們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)的營(yíng)養(yǎng);每到下課時(shí)間,也總有三三兩兩的學(xué)生來(lái)到書架前,選擇自己喜歡的書籍翻閱;走廊的“品閱軒”,更是學(xué)生閱讀的好去處,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,大家都在瀏覽圖書……閱讀,在我們學(xué)校蔚然成風(fēng),書香飄滿校園。因此學(xué)校獲得由福建省文化廳、福建省教育廳、福建日?qǐng)?bào)社、福建省新聞出版廣電局、共青團(tuán)福建省委、福建省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)、福建省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)、福建新華發(fā)行集團(tuán)聯(lián)合頒發(fā)的“閱讀推廣突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
劉長(zhǎng)想同學(xué),一位才讀三年級(jí)的學(xué)生,閱讀了大量的書籍,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。記得才呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),他就閱讀了不少的繪本畫冊(cè),認(rèn)識(shí)很多的英文字母,對(duì)各種汽車更是如數(shù)家珍,小區(qū)周圍的汽車他不僅能說(shuō)出品牌,還更讀出車號(hào)(數(shù)字和字母),我們都親切地叫他“劉廠長(zhǎng)”。
張孝偉同學(xué),那時(shí)一位暑假期間才熟識(shí)的學(xué)生,對(duì)他的認(rèn)識(shí)實(shí)屬偶然——遇見于“福建文明小博客”,那段時(shí)間,我天天瀏覽博文,在五年級(jí)博文里,我閱讀了他的許多文章:《我的外婆》用一件具體的事例來(lái)寫出外婆對(duì)自己無(wú)私的愛,文章流露的是濃濃的親情;《感恩老師》言語(yǔ)樸實(shí),感情真摯,文章的每一句話,每一個(gè)詞,無(wú)不流露出對(duì)老師的愛;《愛在閱讀》里,孝偉同學(xué)體會(huì)到:“書一直是我的良師益友,它讓我懂得了許多做人的道理。隨著我的閱讀能力不斷提高,寫作水平也一次比一次有進(jìn)步了,我在書的海洋里遨游,它伴隨著我的成長(zhǎng),見證著我的進(jìn)步!”
的確,書籍不僅可以把孩子領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,還可以啟迪孩子的智慧、激發(fā)孩子對(duì)周圍世界的思考,引發(fā)他們對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的興趣。
一起來(lái),讓我們相互勉勵(lì),并且固執(zhí)地說(shuō)——我們都是閱讀者!