班長,要有良好的素質(zhì),還要有助人為樂的品質(zhì)。不是每個人都可以勝任的。
我們班的班長叫XXX。是一位女班長。眼睛大大的,頭發(fā)很長。她的成績十分優(yōu)秀。在我們班名列前茅。老師們十分喜歡她。因為她會幫助老師維護班級秩序,遇到“困難”時,她坐懷不亂,冷靜思考。同學們有題不會做,她也會熱心幫助,耐心講解,直至解答出這道題。
有一次,老師家中有事,急需回家,請假了半天。老師走時,已是課操的時間,沒有老師帶領(lǐng)到操場上做操,同學們十分著急。。這時,班長號令同學們按照平常排隊,下樓梯到操場上進行課間操。同學們有續(xù)的到操場,做起了課間操。就這樣,課間操的風暴停止了。這也是班長的優(yōu)點。
還有一次,數(shù)學老師出了一道課外題,讓同學們仔細思考。這一道題,班里的人大多都不會,只有兩三人會。班長也在其中。我這一道題不會做,去請教班長。班長十分虛心,并沒有一絲驕傲。同學們都來問課外題怎么做,她耐心的講解,給我們分析,直至我們懂為止。這也是她的優(yōu)點。
她是我學習的榜樣!
這就是我們班的班長,擁有這種助人為樂的品質(zhì)。